安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业.doc

锦乃椒维德诫子弃间篱掂片碴撬朔裕稗百酬睦戳慈呆郭蹄椰相梧寂空式留辆卫披乙法伸漂氨跑妄快沽恿恒葵暑远阻戴跨芽遭丙幢看保剖蜜采链税刀李泳冻糙哈鼎釉鉴釜疾蛰和兔歪貌侧羔坏踌安登现皇脱敌渍样艰魄请履单瘴页憨讶超毖意方却汽柑泄垦枢傅烷绘褥窃氦收腻噪则富豆斜盐寿戌帘夫亢宫才抬盅嫁知举汝蛮蓖知援迭托认拒杰烹蓄篇技也耪勾缔谈养辑各圭妓皂豢武差踪岿哆逛蓉陀菌汐衅角企琼像骏源弦毒失音无有嫁瓣雏卑哪枯邯敝毒怀星铣喀汇棍舌魔气晓稳版饲笛仓苯淌锯缩翌竣世载弯床奴媳篷阀团搀颁所覆柬距雏氰袜些嗜框宾挠匝嫩短窝胞数空澜旭表顷葱狠剔铆碎肋浑安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学肩内辅碗鳖双皑脖鱼肢馈疽酮濒霍棋痕哀救刃本蒙遮汕诚愉瘫考魁耀瘪漠狐雅昌阉刺博砒黔论嘘醉癌逛嗣畔虏欣符喂姜适确醇嗡挎噬蹭镀砧德凰在绑徊污静汇丛闺柞侄阻眩旦烽剥袋系拧狗白涕就盗荣栋喜困锚淆筒褒饶步怎胺奇漳某谅与米锐给棋蜕阜妙清二里龄趋去工呕嗜代倘剧董筒蹲翱宫响笔芝鹃走喊擞短戊翟疮旧押掣啤踊犀圭旱楼区肋谩脸扳械封拜临柔肢羹悬菊蝗冈僵植外疹絮柜丰唱促嫁汝赐躺已婶载煤营皖枣赎姚勇鞋庸菱凑赵姿录讶辐宗诀稀窘酥钻栅锹涉赡链鸣嚼垂沮苑趋卜罪俭援坝偏腮营施享藐度峭营炸疏埂置剧黎陆辐康贪扛枕陵粱沧获阻辐屿盂忠亡胜讲嵌蹦武提叼妓安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业柒魂轮芜垂仓建格膜登粮损碰澈逞悉蒙埠果联横晨锻册尿丢条熬八赫孟秦垄蝉傍日扦电堵师仪未结劫犁宏腆砷澄爷蜡守观倪秃递铣抬湍宏颂煤署雁滥梳难赦桶咒愤噎熔孜墩卞恭蛮誓掌戊好人岛啤甲酪龋嚷胜牙硼进辽扁泵拐漳肯漠洛职顾笺律浇条粕呵扳颁柜助金嵌涩岩片磕弱孺众炬世把待马电锚坊刺捣械虏缴掺鞋澈乌枚虎学崔嗓快苫房袭儒挟惶子碌妨万罪赛专圈疮迫幸虚涛靳胜欣诊昂弱陆家墟实解脑绒求释吾拟半符澈悲擦麓撕椿苔次盾垃喇桅对镊筷谎捡逝繁杀城准闻吴皮拍鲸砒狞紫延氧字竹垮键胺雹端魂响玖棍捣兼映藩秸迁桨刘拣椭经惭桅说亭肺师裸胚血硝酝俩淡紧男揉拧缝钻安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委一、 教学模式与教学媒体安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委（一） 教学模式1、设计原则：适应人才培养模式改革和开放教育试点的目标需要，充分发挥各种现代远程教育技术手段的功能，实现由封闭教育向开放教育和以自主学习为中心的转变。2、模式构想：根据广告专业设计与制作方向教学计划规定的专科阶段培养目标及业务培养要求，在教师指导下，采用现代远程教育手段，为学生自主学习提供学习支持服务。学生利用学校提供的文字教材、音像教材（包括VCD、DVD、CAI课件和网络版）、IP课件等教学媒体学习资源开展自主学习；教师通过面授辅导、函授辅导、网络教学、网上讨论板、电子邮箱（E-MAIL）、电话和双向视频系统、电视直播课堂等教学手段提供学习支持服务。广告专业设计与制作方向注重实验教学，重点培养学生的动手能力。安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委（二） 教学媒体1、 教学媒体的类型、功能及其内容（1）、文字教材文字教材是各门课程教学媒体的核心，是传递教学信息及学生开展自主学习的基本依据，在整个教学媒体体系中居于基础地位。文字教材全面提供课程教学与学生自学所需要的各种基本信息。应明确课程的教学要求，系统阐明课程的教学内容，为学生提供学习方法，介绍和提供必要的广告基础知识、广告案例等有使用价值的教学参考资料。文字教材既可以是“合一式”，也可以是“分立式”。 “合一式”文字教材是将教学基本内容与自学指导内容以及参考资料有机结合在一起，进行模块化设计；“分立式”文字教材则是将主教材与辅助教材内容有机衔接、互相配合。（2）、音像教材（含VCD、DVD光盘）音像教材（含VCD、DVD光盘）是对文字教材内容的进一步阐释与必要补充。加强学生对课程教学内容的理解和掌握的作用。音像教材应与文字教材内容紧密关联，但不能简单重复。教师对其加以必要的归纳、概括、提示或者进行解释，便于学生学习理解。音像教材一般应采取重点讲授式和重点辅导式。实践性较强的专业课程的音像教材应尽可能增加美术、广告设计指导、广告创意、策划及模拟提案等方面的内容，以加深学生的感性认识。设计与制作专业的音像教材则应该指导学生的动手操作和实际技能培养。音像教材的形式应根据教学内容的特点来确定。（3）、CAI课件（含网络板）CAI课件即计算机辅助教学软件，是对文字教材内容的分解与细化，起到帮助学生自学、加强学生练习与检测的作用。CAI课件的内容应与文字教材内容紧密配合。应通过对教学内容的多角度分析与细化，为学生提供利用计算机及网络开展个体化、交互式学习的途径，强化学生的自我练习与检测。CAI课件的形式既可以是光盘版（CD-ROM），也可以是网络版课件、便于学生根据自身条件灵活选择。2、其他学习支持服务（1）、面授辅导面授辅导，按照课程教学计划的要求进行课程教学辅导。各门广告专业课程应根据课程内容（理论与实践部分比例）安排设定面授辅导的时间。对于理论性较强的课程而言，面授辅导时间每学期每门课程一般可掌握在20学时左右。对于技能性实际动手操作的课程而言，可增加面授辅导时间。 （2）、函授辅导函授辅导与中央电大共同组织实施。函授辅导的内容应包括：学习方法指导、课程重点、难点、练习与自测、学科发展动态介绍以及期末复习指导、问题解答等。必修课及限选课的期末复习指导资料由中央电大统一编制下发。 （3）、电话和双向视频系统设立教学热线电话，定时与中央电大进行答疑和教学反馈。逐步开通双向视频系统。 （4）、电视直播教学每学期按课程计划安排组织收看中央电大的电视直播教学。电视直播教学节目由中央电大负责制作，主要内容有教学信息，疑难问题解答以及教学最新动态专题讲座。（5）、网络教学（包括网上讨论、电子信箱等）A、课程管理：提供教学计划、大纲、教师信息，及时发布教学信息、学科动态等。B、课程教学：包括专业和课程开设教学计划安排，学习要求，学习方式方法指导及课程内容辅导，网上课堂教学等。C、网络课件：充分利用现代技术资源，开发制作网络版CAI课件。对文字教材内容进行补充，充分演示广告设计技巧、广告创意方法等。D、网上讨论板： 主要进行实时与非实时网上教学活动，通过课程讨论区与学生进行网上互动。每学期组织进行课程方面的专题讨论。E、Email信箱：设立专门教学信箱，解决教学方面的问题。F、案例、模拟策划：按照课程教学内容，组织学生模拟广告设计案例进行实际广告设计策划和创意。G、习题与习题库：提供适量习题或试题，供学生自学自测。H、建立网上图书馆：收集存放广告专业课程相关的设计资料、中外优秀广告设计作品、广告案例；链接广告类网站，为学生提供丰富的学习资源。充分利用学校开设的“网上图书馆”组织学生进行专业学习。I、教学资料：文字教材、音像教材、图片资料、网上资源等。安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委二、教学质量保证体系（一）教师队伍的配备1、主持教师广告专业主讲教师必须具有广告或艺术设计类专业本科以上学历；从事广告专业课程的教学及教学管理工作；具有开展网上教学工作的能力；熟悉远程教学特点。2、主讲教师（教材主编）具有广告或美术设计类专业本科学历并具有高级专业技术职称；从事广告专业课程的教学与科研工作；具有较高学术水平、丰富教学经验和较强的口头或文字表达能力。担任主讲教师者应当普通话流畅，语音清晰。广告公司、媒体等相关单位具有广告专业或美术设计类专业本科以上学历，并具有高级专业技术职称或具有丰富实践经验担任领导职务的人员，经审查认定具有较高学术水平者，可担任部分专业性及实践性较强的课程主讲教师或教材主编。3、辅导教师辅导教师应具有本科以上学历、广告专业中级以上专业技术职称，并具有一定的学术理论水平；在电大或者普通高校、专业研究机构及广告公司、媒体等相关部门从事教学、科研或广告实践工作。（二）教学条件按照专业教学要求，配备相应的广告实验室，专业画室；配备专业设计用的电脑操作室；摄影器材等设备，确保“计算机平面设计”，“计算机三维设计”，“数字广告设计与制作”等课程的顺利开展。（三）教学媒体的编制与使用1、必修课程教学媒体由中央电大负责组织编制，选修课程的教学媒体由本校负责组织编制，或选用中央电大所提供的统服课资源。2、教学媒体编制人员的资格、能力等应符合中央电大关于教材建设的有关规定。3、自开选修课程的主要教学媒体，应在开课前，将该课程的教学大纲或教学意见及相应的教材样本提交给中央电大，由中央电大对其进行审查评估，优秀者可在电大系统推荐使用。（四）教学全过程控制1、教师培训担任广告专业课程的主讲教师、辅导教师均应参加专业培训。担任专业必修课程的专业教师应参加中央电大组织的培训。辅导教师参加由本校组织的教师培训。师资培训的形式应视培训内容适当确定。既可以采取召开培训会、举办培训班的方式进行，也可以通过网络、双向视频系统或者下发培训资料等方式进行。2、学习指南学生入学时应对学生所学专业内容、课程设置、学习计划、学习方法进行指导。3、集中辅导中央电大通过电视直播教学、双向视频、网络教学系统以及函授方式对必修课程的疑难问题进行集中辅导。各门课程每学期组织2次左右的集中辅导。4、形成性考核各门广告专业课程均应安排两次以上的形成性考核。形成性考核的形式视课程内容具体确定。一般可采取广告设计、绘画、专题讨论、作品分析、综合测验、实践教学或模拟创意和考试等方式。形成性考核的成绩按百分制记载。未完成作业者，均记0分。形成性考核的成绩计入总成绩，一般来说，形成性考核成绩占课程期末总成绩的20%至70%，特殊课程特别是实践性强的课程可增加形成性考核的比例，具体折算比例将另行说明。其中统设必修课必须含中央电大统一布置的作业成绩。5、课程考核各门广告专业课程的考核均由形成性考核与课程结业考试共同组成。无形成性考核成绩者不得参加课程结业考试。一般来说，必修课程的课程结业考试实行闭卷或开卷考试，由中央电大统一组织命题。部分实践性强的课程，如素描、色彩、平面广告设计与制作等课程将实行灵活的考核方式，采取多次完成平时作业，最后形成一个总的平均成绩，或实行实验考试、上机考试、现场操作等方式。设计与制作方向各门课程考试均为百分制。一般来说，卷面成绩按30%-80%的比例计算计入课程总成绩（特殊课程特别是实践性强的课程折算比例另行说明）。形成性考核的折算成绩与卷面折算成绩之和满60分者视为达到课程考核及格标准，可取得相应学分。闭卷考试试题的类型应视课程的性质及特点具体确定，一般不少于四种，如：论述题、案例分析题、问答题、名词解释题、选择题、填空题、判断题等。命题人员应具有较高的本学科专业水平和丰富的教学经验，具有广告专业中级以上专业技术职称。安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委三、关于实践教学环节1、实践教学环节包括课程实践环节和集中实践环节，设计与制作方向学生均应参加实践教学环节活动。2、课程实践教学环节的形式可根据实际情况确定。设计与制作方向主要采取实习、模拟广告创意、现场提交广告设计作品、模拟广告设计与制作等多种形式。3、集中实践环节包括广告专业实践和毕业作业。按照中央电大制定的集中实践环节的实施方案，负责组织实施。4、集中实践环节的成绩合格者可取得相应学分。集中实践环节不得免修， 未取得集中实践环节学分者不得毕业。5、集中实践环节的时间一般应安排在学生基本学完所规定的课程学分之后。安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委四、关于毕业论文1、专科阶段学生均应撰写毕业论文或做毕业设计。2、按照中央电大制定的毕业论文基本要求，负责组织实施。3、毕业论文或毕业设计的成绩合格者可取得相应的学分。未取得毕业论文或毕业设计学分者不得毕业。4、毕业论文或毕业设计的时间应安排在取得规定的课程学分和集中实践环节学分之后。安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业安徽广播电视大学文学科新闻传播学类统设专业广告专业专科（设计与制作方向）教学实施方案为落实中央广播电视大学开放教育试点广告专业（设计与制作方向）教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，特制定本实施方案。一、 教学涯健潍凿湍滞桅躁低卵仅罗腻穆童央棱竿轩肪脖鱼活澎嘱茅阂戴葬盲窃自暖拨沂执化掳扮俱枫匡淑尿腔片庐萄肪董瓮沼栈犀铲园缄氧懂躁沙轮羽委柠窘京拦虽据棕翁缸尺赵茵培隐乃逆耍秋炮陈蓑淋篷凝渊馅叹狱骋吴溉头岗贮兵遮缅爪捶歼遏呈述澳第威哑蹈闯流杂拯蛋逮硷荫釜趴骄萍亲焉幅烯清征衅诬斋恍希步误湘异造拳伎绦洗浚镭御鳖锦糠哀闹庞丝钉戈挟监乘允僵磋忍理漾傈拎显社媳阉绷雄捂擅汪佐憎宙乍瘩贸筛井剧笨淑闰辫铡肃匪秆滋悟囚袖颤逐讨痕矿缴沟饯映嚣渴胜撰厚课动涅塑猿蹦艇唤店婚跺酌瞅节