大洲和大洋教学设计.doc_第1页
大洲和大洋教学设计.doc_第2页
大洲和大洋教学设计.doc_第3页
大洲和大洋教学设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湛师附中2012-2013学年度第一学期物理单元训练题第一章 运动的描述班级: 姓名: 学号: 自评得分: 一、单项选择题:共24分,共6小题;每小题只有一个正确选项,选对得4分;选错或不选,得0分。1、如下说法中,不是时间的是: A第10s内 B4s内 C第2s末 D前3s2、如下关于参考系的说法,不正确的是:A诗句中“看山恰似走来迎”,所选的参考系是山B乘客从向前行驶的列车头向车尾行走时,以车为参考系,乘客向后运动C正在飞行时,以飞机为参考系,子弹是静止的,飞行员就可用手抓子弹D同步卫星以地面为参考系是静止的3、有关位移与路程的说法,正确的是:A位移是标量,路程是矢量 B在一定情况下,位移可以等于路程C位移为零,路程可以不为零 D路程为零,位移可以不为零4、某一物体从静止开始,以加速度a =3m/s2做匀加速直线运动,则: A任意1s内,该秒末的速度是该秒初的速度的3倍B每1s内,物体的速度都增加3m/sC第5s末的速度是8m/sD第4s初的速度是8m/s5、关于速度与加速度的说法,正确的是: A速度越大,加速度越大 B速度变化越大,加速度越大C加速度越大,速度变化越大 D加速度越大,速度变化越快6、如图所示,表示甲、乙两物体由同一地点出发,向同一方向运动的速度图象,其中t2 = 2t1,则:A在t1时刻,乙物在前,甲物在后 B在t1时刻,甲、乙两物体相遇C乙物的加速度大于甲物的加速度 D在t2时刻,甲物在前,乙物在后二、双项选择题:共36分,共6小题;每小题两个正确选项,选全对得6分;选对一个选项,得3分;选错或不选,得0分。7、某位同学沿着向东的直线公路前进了800m,然后再向西前进了150m,则: A位移大小为800m B位移大小为650m C路程为650m D路程为950m8、如下情况中,能看成质点的是:A.体操运动员在做单臂大回环,运动员可以视为质点B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点C.研究蝙蝠在夜间的飞行路线,可以把蝙蝠视为质点D.研究运动员跑步的动作时,运动员可以视为质点9、有一物体以初速度V0=4m/s做匀变速直线运动,经过4s后,末速度大小为12m/s,则: A加速度方向一定跟初速度方向相同 B加速度大小可能为5m/s2 C加速度大小可能为4m/s2 D2s末的速度大小可能为4m/s10、如图所示,下列的说法中,正确的是:A物体做匀加速直线运动B速度与时间成正比C第3s末的速度是10m/sD前3s的平均速度是5m/s11、如下有关电磁打点计时器和电火花打点计时器的使用中,正确的是:A都是使用50Hz的交流电,每隔0.02s打一个点B电磁打点计时器使用碳粉纸C电火花打点计时器所用电压是220vD在工作时,都是先拉动纸带,后接通电源12、滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时,其速度图象如图所示,则由图象中AB段曲线可知,运动员在此过程中:A先做加速直线运动,后做匀速直线运动B一直做匀加速直线运动C加速度越来越小,直到为零D加速度不断变大请将选择题答案填在下面表格中题号123456789101112答案三、综合题:本题共4小题,共40分。13(9分)汽车从甲地沿直线开往乙地,前三分之一位移的平均速度V1=12m/s,后三分之二位移的平均速度V2=16m/s。求全程的平均速度大小。14(10分)有一小球以初速度V0=16m/s做匀减速直线运动,3s末的速度Vt=4m/s。求:(1)加速度a;(2)从开始到当速度V= -4m/s时,所经历的时间t。15(10分)火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60km/h,有一次火车从甲站开出,由于迟开了5min,司机必须提速,使以后的平均速度为72km/h才能刚好正点到达乙站,求甲、乙两站的距离。16(11分)如图所示,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论