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复式条形统计图 探索乐园 复习导入 巩固练习 课后作业 整理与评价 知识梳理 复习导入 返回 1 复式条形统计图 复式条形统计图的绘制和表示方法与单式条形统计图基本相同 只是因为有两组或两组以上的数据 所以需要用不同颜色的直条来表示 同时要注明图例 知识梳理 返回 读统计图 可以运用横向 纵向 综合 对比等不同方法进行观察 比较 要善于从统计图中发现问题 解决问题并进行合理预测 返回 1 复式条形统计图 2 图形的规律 多边形的边数和内角和的关系 2 180 2 360 3 180 3 540 4 180 4 720 5 180 5 900 n 2 180 n 2 返回 当我们遇到图形变化规律的问题时 1 看数字之间是否有规律 可以直接得出 2 可以通过观察图像的变化 来发现规律 从而用数学的语言将规律表达出来 返回 2 图形的规律 3 乘法运算的规律 1 组数 先确定最高位上的数 求乘积最大 相隔接小 求乘积最小 相隔最大2 由1组成的两个相同因数相乘的积的规律 一个因数中有几个1 积就从1开始顺次写到几 然后再递减写到1 每个因数中1的个数都不大于9 返回 填空 1 下面是实验小学在三年级同学中对 我最喜爱的少儿节目 的情况统计表 要绘制一幅能够清楚地看出不同节目最喜爱的人数的统计图 应该绘制 统计图 条形 巩固练习 返回 填空 2 实验小学在三 四年级同学中对 我最喜爱的少儿节目 的统计情况如下表 要想根据上表绘制一幅对比三 四年级最喜爱不同节目的人数的统计图 应该绘制 统计图 复式条形 返回 校医马医生对本校学生的体重进行了连续四年的调查和记录 绘制了下面的统计图 看统计图回答问题 1 马医生每年调查的学生有 名 2 学生的体重的发展趋势是怎样的 100 超重的学生人数每年都在增加 返回 下面是四 1 班聪聪和明明上学期期末语文 数学 英语三科的成绩统计图 请你观察统计图回答问题 1 你认为谁的平均成绩更好一些 聪聪 88 85 88 3 87 分 明明 72 92 94 3 86 分 87 86聪聪的平均成绩更好一些 返回 明明的数学成绩更好 94 88 6 分 返回 下面是四 1 班聪聪和明明上学期期末语文 数学 英语三科的成绩统计图 请你观察统计图回答问题 2 谁的数学成绩更好 多多少分 下面各图中阴影部分的周围都是边长为1厘米的小正方形 返回 1 观察图形 完成表格 3 16 4 20 5 24 6 28 返回 2 以此类推 你知道图 中阴影部分的周围共有多少个小正方形吗 规律 8 4 n 1 答案 8 4 9 1 40 返回 按规律填空 1 1 1 11 3 4 2 21 3 5 9 3 31 3 5 7 1 3 5 7 9 1 3 5 7 9 11 16 4 4 25 5 5 36 6 6 返回 用2 3 4 7 8五个数字组成一个三位数和一个两位数 积最大是 最小是 答 要使积最小的两位数是23和478 积最小是23 478 10994 要使积最大的两位
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