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文档简介
独立作业一、积累与运用:1. 根据拼音写汉字。(6分)语文是浩淼的知识海洋,我们在老师带领下,chng( ) yng( )在海边,xi( )q( )朵朵浪花。这对我们了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是不无 b ( )y( )的。2下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)a你是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊。b这扇门上写着两个字:文学。c“你是我的榜样。”有个人说:“我要练成你这样的就好了!”d渐渐地,我的心情也变得和它们一样:沉静,愉悦,安详。3下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )(2分)a.李老师批改作业非常认真,绝不放过一个错误,真是一丝不苟,斤斤计较。 b.学习是一个循序渐进的过程,想一下子懂得所有的知识,那是不切实际的。 c. 语文课上,全班同学聚精会神,目不暇接地聆听老师精彩的讲课。d.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 4.下列各句中没有语病,句意明确的一项是( )(2分)a. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。b为了防止青少年不违法犯法,县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。c. 通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。d. 每一个立志成才的青年都希望自己将来成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。5.根据提示填写课文原句。(每空1分,共12分)(1)这是你至爱的女儿含着泪叠的, (2) ,骚人搁笔费评章。(3)次北固山下中以小景与大景互相映衬,画面非常精彩的诗句是 , 。(4)赤壁中以两个美女的命运象征国家的命运的诗句是 , 。(5)然而当初她的芽儿, , 。(6)差之毫厘, 。 (7) ,登高必自卑。(8)东隅已逝, 。(9 , 病树前头万木春。 6.古诗赏析。(5分) 城 南 曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。(1)一、二句写出了“雨”怎样的特点?(2分) (2)诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。(3分) 7综合实践活动。学校举行“我爱文学”读书活动。以“我爱文学”为主题办一期手抄报,请为你的手抄报确定一个题目,并写出至少三个栏目的名称。(4分)题目: 栏目: (3) 8.口语交际3分周末,你想邀请你的同学小玲去看航天展览。电话联系时,她说因为学习忙不想去。你努力说服她,让她同意一道去看展览。二、阅读理解。(一)阅读下面这篇文言文,按要求完成9 一12 题。(12分)海上之人有好鸥鸟者,每旦之海上,从鸥鸟游,鸥鸟之至者百数而不止。其父曰:吾闻鸥鸟皆从汝游,汝取来,吾玩之。明日之海上,鸥鸟舞而不下者也。注:沤鸟一一即海鸥。 9.解释下面句中加点的词。(4分)每旦之海上鸥鸟舞而不下 从鸥鸟游 海上之人有好鸥鸟者 10.翻译下列句子。(4分)(1) 明日之海上,鸥鸟舞而不下也。 (2)心之所向,则或千或百果然鹤也。 。11.用“/”给下列句子划一处停顿(2分)鸥 鸟 舞 而 不 下 也 12.这则故事告诉我们什么道理?(2分) (二)阅读成长的桥回答下面的问题。(12分)成长的桥我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家在巷口碰上母亲,问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的某某,她说,“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说,“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用心,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时真想把课本煮了熬汤喝,像皮皮鲁那样,除此之外我想不到法子读好书。懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗台下(那里有个半米宽的窄台)花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上加油,落地时我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说,是好心的行人送我进了医院。私下以为嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑单车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书,警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次,昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声、柔和而又有力、平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我的手的力量,是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那间长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望我要为父母好好读书。拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一读读到了研究生。我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母,从懵懵懂懂到明事,其实只有一桥之隔;这座桥,就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。读了本文,你认为“成长的桥”在文中指的是什么? (2分)14.第二段中母亲生气的回来责骂时,我振振有词的回答,结果母亲忍不住笑了,你觉得母亲笑的原因是什么? (2分)15.作者开头说“在很多人眼中,我是一个不折不扣的笨小孩。”但经过一次变故后,竟考了全年段第一,其中的原因是什么?(2分) 16.结合课文内容,概括一下“我”的性格特点。(2分) 17.文中写父母给予孩子的爱,感人至深。请写出文中你感受最深的句子,并简要谈一下理由(4分)句子: 理由:四、作文(40分 )在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,
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