江西省樟树中学、高安市第二中学高二物理下学期期末联考试题.doc

高安二中、樟树中学2017届高二(下)期末联考物 理 试 卷考试用时：90分钟一选择题（本题包括10小题,每小题4分，共40分；1-7只有一个选项正确，8-10多个选项正确）1如图所示，两楔形物块a、b两部分靠在一起，接触面光滑，物块b放置在地面上，物块a上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态， a、b两物块均保持静止。则( )a绳子的拉力可能为零b地面受的压力大于物块b的重力c物块b与地面间不存在摩擦力d物块b受到地面的摩擦力水平向左2如图所示，两个光滑金属球a、b置于一个桶形容器中，两球的质量mamb，对于图中的两种放置方式，下列说法正确的是(）a两种情况对于容器底部的弹力大小相同b两种情况对于容器右壁的弹力大小相同c两种情况对于容器左壁的弹力大小相同d两种情况两球之间的弹力大小相同3如图所示，倾斜索道与水平面夹角为，当载人车厢与钢索匀加速向上运动时，车厢中的人对厢底的压力为其体重的1.25倍（车厢底始终保持水平）则车厢对人的摩擦力是体重的（ ）a倍b倍c倍d倍4如图所示，物块a放在木板b上，a、b的质量均为，a、b之间的动摩擦因数为，b与地面之间的动摩擦因数为。若将水平力作用在a上，使a刚好要相对b滑动，此时a的加速度为；若将水平力作用在b上，使b刚好要相对a滑动，此时b的加速度为，则与的比为（ ）a b c d5如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，a,b点等高，o为结点， 轻绳ao、bo长度相等，拉力分别为fa ，fb灯笼受到的重力为 g。下列表述正确的是（ ）a fa一定小于g b fa与fb大小相等 c fa与fb是一对平衡力 d fa与fb大小之和等于g6从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体、的图象如图所示。在t2时间内，下列说法中正确的是 ()at2时刻两物体相遇b在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远c物体所受的合外力不断增大，物体所受的合外力不变d.、两个物体的平均速度大小都是7如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一竖直向下的恒力f，则（ ）a物块可能匀速下滑b物块仍以加速度匀速下滑c物块将以小于的加速度匀加速下滑d物块将以大于的加速度匀加速下滑8完全相同的两物体p、q，质量均为m，叠放在一起置于水平面上，如图所示。现用两根等长的细线系在两物体上，在细线的结点处施加一水平拉力f，两物体始终保持静止状态，则下列说法不正确的是(重力加速度为g) ( )a 物体p受到细线的拉力大小为 b 两物体间的摩擦力大小为c 物体q对地面的压力大小为2mg d 地面对q的摩擦力为9如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的a处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2v1，则( )甲 乙atl时刻，小物块离a处的距离达到最大bt2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大c0t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左d0t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用10如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为的斜面底端，另一端与物块a连接，两物块a、b质量均为m，初始时均静止，现用平行于斜面向上的力f拉动物块b，使b做加速度为a的匀加速运动，a、b两物块在开始一段时间内的vt关系分别对应图乙中a、b图线t1时刻a、b的图加速度为g，则下列说法正确的是（）a tl时刻，弹簧形变量为 b t2时刻，弹簧形变量为c tl时刻，a，b刚分离时的速度为 d 从开始到t2时刻，拉力f先逐渐增大后不变二实验题（本题共2小题，共14分，把答案填写在答题纸相应的横线上）11（8分）某同学利用铁架台，弹簧，刻度尺及钩码探究“弹力和弹簧伸长的关系”，如图1所示：（1）实验中，下列操作正确的是( )a弹簧水平放置在桌面上， 稳定后测出原始长度b弹簧竖直悬挂在铁架台上， 稳定后测出原始长度c每次悬挂钩码后应保持弹簧 竖直位置且处于平衡状态d用刻度尺测出弹簧的长度即为弹簧的伸长量（2）表是该同学实验中所测的几组数据，请你在图2中的坐标纸上作出fx图线（3）由（2）中的fx图线可求得，弹簧的劲度系数k= n/m（保留三位有效数字）12（6分）某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系，实验装置如图甲所示。 （1）图乙是实验中得到的一条纸带，图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s，由图中的数据可得小车的加速度a为 m/s2（保留三位有效数字）；（2）该实验小组以测得的加速度a为纵轴，所挂钩码的总重力f为横轴，作出的图象如丙图中图线1所示，发现图象不过原点，怀疑在测量力时不准确，他们将实验进行了改装，将一个力传感器安装在小车上，直接测量细线拉小车的力f ，作a-f 图如丙图中图线2所示，则图象不过原点的原因是 ，对于图象上相同的力，用传感器测得的加速度偏大，其原因是 ；三、计算题（本题共4小题，总计46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13(10分)一物体做匀减速直线运动，一段时间（未知）内通过的位移为，紧接着的时间内通过的位移为，此时，物体仍然在运动，求再经过多少位移物体速度刚好减为零。14（11分）如图所示，直线mn表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车分别停在a，b两处，相距85 m，现甲车开始以a12.5 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，当甲车运动t06 s时，乙车开始以a25 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，求两车相遇处到a处的距离。15（12分）质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连结，绳跨过位于倾角a 30的光滑斜面顶端的轻滑轮，滑轮与转轴之间的磨擦不计，斜面固定在水平桌面上，如图所示。第一次，m1悬空，m2放在斜面上，用t表示m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间。第二次，将m1和m2位置互换，使m2悬空，m1放在斜面上，发现m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为t/3。求ml与m2之比。16（14分）如图所示，在质量为1kg的重物上系着一条长30cm的细绳，细绳的另一端连着套在水平棒上可以滑动的圆环，环与棒间的动摩擦因数为0.75，另有一条细绳，其一端跨过定滑轮，定滑轮固定在距离圆环0.5m的地方当细绳的端点挂上重物g，而圆环将要滑动时(环的重力忽略不计)，试问：(1)角多大？ (2)长为30cm的细绳的张力是多少？ (3)圆环将要开始滑动时，重物g的质量是多少？ 高安二中、樟树中学2017届高二下学期期末联考 物 理 答 案一选择题（本题包括10小题,每小题4分，共40分；其中8、9、10为多选题）题号12345678910答案cabcbbdadabbd二实验题（本题共2小题，共14分，把答案填写在答题纸相应的横线上）11（1）c； (2分) （2）如图所示； (3分) （3）20.5 n/m (3分)12 0.195 m/s2 (2分) 未平衡摩擦力或平衡不足(2分)， 钩码的重力比细线的拉力大 (2分)三、计算题（本题共4小题，总计46分。）13.（10分）根据运动学公式得：-(2分)解得：-(2分)通过位移x1的末速度为-(2分)设再经过位移x3，物体的速度刚好为零，则- (2分)解得：-(2分)14. （10分）甲车运动t06 s的位移为x0a1t0245 m85 m，-(2分)尚未追上乙车。设此后经时间t，甲与乙相遇，则a1(t0t)2a2t2xab。-(2分)代入数据，解得t4 s或t8 s。-(2分)(1)当t4 s时，甲车追上乙车，第一次相遇处距a的距离为x1a1(t0t)2125 m。-(2分)(2)当t8 s时，乙车追上甲车，第二次相遇处距a的距离为x2a1(t0t)2245 m。-(2分)15. （12分） 【解析】由（1）、（2）式注意到a 30得 （7）- (1分)由（4）、（5）式注意到a 30得 （8）- (1分)由（3）、（6）式得 （9）- (2分)由（7）、（8）、（9）式可解得 - (2分) 16. （14分）(1)因为圆环将要开始滑动，所以可以判定本题是在共点力作用下物体的平衡问题 有：fnftcos0 - (1分) fnftsin0。 - (1分)所以tan1/，arctan(1/)arctan(4/3). - (1分) 设想：过o作oa的垂线与杆交于b点，由ao30cm，tan4/3得，bo的长为40cm.