Unit 8 第二课时.docx_第1页
Unit 8 第二课时.docx_第2页
Unit 8 第二课时.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday?The Second Period Section A (2b-2e)Teacher:Li Yijie Date:Dec.9 Wednesday I. Teaching Aims and Demands 1.Teach students the words about numbers. 2.Teach students to learn to talk about dates and ages. 3.Time is money. II. Teaching Key Point Master the key words and expressions. III. Teaching Difficult Point Be able to ask about other peoples birthdays and ages. IV. Teaching Method and Teaching Aid Listening and speaking methods and a tape recorder. V. Teaching Procedures 一、【温故互查】1.写出下面日期的英文表达法:5月4日_9月10日_2月14日_1月1日_3月15日_ 12月25日_ 2.根据首字母完成单词。(1) My mothers b_is on July 21.(2) W_ is your birthday? - On July 13th二、【设问导读】1. Work on 2b and 2c. Listen and circle the numbers you hear in 2a.2. Listen again. Match the names, months and dates.3. Pair work. Talk about the childrens birthday in 2c. Then ask your partner about birthdays in his or her family. Eg: -When is your fathers birthday? -His birthday is on .4. Work on 2e. Read the conversation and fill in the blanks. 时间介词in, on, at的用法1. 表示在什么日期用_ 如_ 2. 在哪个月份用_ 如:_3. 在几点钟用_ 如:_4. 在星期几用_如:_5.在一天某个时间段用_如:_ 三、【巩固练习】1.翻译下列短语1.我父亲的生日_2.在六月份_ 3.八月一日_ 4.在六点十分_5一个生日聚会_ 6.再见_2.句型转换(1)My mothers birthday is on July 21st.(对划线部分提问) _ _ _ mothers birthday ?(2) How old is the boy ? (改为同义句) _ the boys _ ?(3) My grandfather is 60(对划线部分提问) _ _ _ your grandfather ? 四、【拓展延伸】 你知道吗?不少西方人忌讳“13”这个数字。“13”被视为不祥已有非常久远的历史,据说是源于“最后的晚餐”,耶稣基督与13个门徒共进晚餐,坐在第13位的人就是出卖他的犹大。古老的文献显示,夏娃给亚当吃禁果之日就是13日星期五等等。 今日,西方的很多旅馆和办公大厦没有第13层楼;有的航空公司没有第13号班机,甚至没有第13排座位,12号之后是12号半,下面就是14号;宴会厅的餐座,12号接着14号。 五、课堂小结 Work in pairs and talk ab

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论