幼儿中班英语教学教案《Insects》.doc

幼儿教育：_幼儿中班英语教学教案Insects教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿中班英语教学教案InsectsInsects（昆虫）活动目标：1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音2、了解各种昆虫的特性活动准备：4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子活动过程：一、Warmup“Helloeveryboby!Letssingasong，OK？”Singasong(BINGO)二、Topic师：“孩子们，今天老师给你们带来了4只昆虫朋友，你们想不想看看它们？”师：“咱们先来看看第一位是谁？”1、学习ant出示ant卡片师：“孩子们，你们认识这是什么昆虫吗？”师：“对，是蚂蚁，那你们知道蚂蚁的英语怎么说吗？”2、请幼儿跟读几次，注意n的发音，还要发一个清晰的t音。师：“你们看ant的最上面的两只手是不是横着放的，那咱们来学学他们横着放的样子。”3、模仿ant的动作4、学习cockroach、fly、mosquito同上。三、Exsice第 3 页 共 5 页幼儿中班英语教学教案My body英语活动：My body活动目标：1、学习单词“arm, neck”，能正确发音，并能注意到单复数的不同表达。2、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。活动准备：人体模型板，魔法圈、钩子，星形贴纸、报贴、脸部图，记号笔、黑板、单词卡片、录音机、CD。活动过程：一、Look at my face（复习五官，单复数渗透）1、猜图形：（出示一个圆形，鼓励幼儿大胆猜测）T：Whats this? C1: Its a .2、画五官T：Its a face. Can you tell us what are on the face? Lets try to draw them on the face.二、Show my body（新授单词）1、认识身体部位：Ben(T)：Hello! I am Ben. where is my body？Its here. What do you see on my body?C:I see a。.)T: What colour are the stars? C: Its green.T: Where is the red/yellow/blue star? C: Its on the neck/arm.T: Where is your neck/arm? Show me your neck/arm.2、练习 集体、个别、结合动词3、游戏：说说做做I say you do：Show me your arm/neck .玩法：老师提出一个部位（新授），幼儿指出，并说出相应英语，看谁速度快。三、Play with my body（复习巩固）1、游戏：挂魔环玩法：幼儿分两组，根据指令选择相应颜色的魔环，挂到相应的人体部位，并用英语表达：例：T：Neck. C：Neck，neck .Its a neck。”T: Put the red circle on the neck .(个别)/Neck , Where is the neck? C: Neck, neck .Its neck./ Neck ,neck .Its here.2、游戏：一起来跳舞玩法：跟随音乐摆动身体一起来跳舞，音乐停止时，根据指令点出相应部位并用英语表达。T：Dance with our body. When the music stops, touch your body according to the following instructions and then sa