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文档简介

睁开你的第三只眼逆向立意作文思维训练周立波提前3个月被剧团破格录取。当时主考官是严顺开,他让周立波做一个小品:妈妈买了台彩电回家,周立波要表现得很高兴。严顺开问:“彩色电视好不好看?”周立波答:“很好看!”“怎么好看啊?”“黑白分明!”“彩色电视机怎么黑白分明呢?”“今天放黑白电影!”严顺开笑了,当场拍板录取。应该是有个行路人嘲笑他:“你脑袋上边的那个玩意儿是什么?能算是帽子吗?” 安徒生回敬道:“你帽子下边的那下玩意儿是什么?能算是脑袋吗?”雪融化后是什么? 他:水 我:你就不能浪漫点么! 他:雪水 我:白痴,是春天啦! 他:你家雪融化后成春天了!1492年,哥伦布发现了新大陆。从海上回来,他成了西班牙人民心目中的英雄。国王和王后也把他当作上宾,封他做海军上将。可是有些贵族瞧不起他,他们用鼻子一哼,说:“哼,这有什么希罕?只要坐船出海,谁都会到那块陆地的。”在一次宴会上,哥伦布又听见有人在讥笑他了。“上帝创造世界的时候,不是就创造了海西边的那块陆地了吗?发现,哼,又算得了什么!”哥伦布听了,沉默了好一会儿,忽然从盘子里拿个鸡蛋,站了起来,提出一个古怪的问题:“女士们,先生们,谁能把这个鸡蛋竖起来?” 鸡蛋从这个人手上传到那个人手上,大家都把鸡蛋扶直了,可是一放手,鸡蛋立刻倒了。最后,鸡蛋回到哥伦布手上,满屋子鸦雀无声,大家都要看他怎样把鸡蛋竖起来。 哥伦布不慌不忙,把鸡蛋的一头在桌上轻轻一敲,敲破了一点儿壳,鸡蛋就稳稳地直立在桌子上了。 “这有什么希罕?”宾客们又讥笑起哥伦布来了。 “本来就没有什么可希罕的,”哥伦布说,“可是你们为什么做不到呢?”宾客们一个个强词夺理:“鸡蛋都破了,那算什么呢?”哥伦布却继续保持不以为然的态度:“我在刚开始定条件时,曾有说过不允许把鸡蛋敲破?”宾客们一时哑口无言.莱特兄弟飞行表演所产生的影响是难以估量的,他们的成功,使人类终于有了飞机。当有人请莱特兄弟发表感想时,主持人要求莱特兄弟演说。推脱不掉,哥哥发表了一句话:“据我所知,鸟中最后说话的是鹦鹉,而鹦鹉永远是飞不高的。”请听题目:脑筋急转弯1、 脑筋急转弯:花式跳水的游泳池,深度至少3.5公尺,为什么阿美在一个刚好3.5公尺的游泳池表演花式跳水时,却意外的摔死了呢?2、 青竹蛇 .蟒蛇.蟒蛇.青竹蛇就他3个子3、 今天卖报的老吴卖了100份报纸但只收了几毛钱,教师播放幻灯片:4、 蟑螂死了,为什么还会动?5、 有人向你问路,最怕听到哪句话:这是地球吗?6、 有一段100公尺长的铁轨上面每隔1公分放一条横木,请问共有几条横木? 横木 铁轨 0条,因为横木在铁轨下,而不是在铁轨7、 有一种东西买的人知道,卖的人知道,就是用的人不知道?8、 刚买的袜子为什么就有一个洞?9、 有件事情。天知地知,你知我不知。10、 手术之前,医生先要检查哪里?故事一、法国著名的女高音歌唱家迪梅普莱有一个美丽的私人林园,里面有茂盛的树林和草地。每到周末,总会有人来到她的林园,他们在树林中摘花,采蘑菇,有的甚至搭起帐篷,在草地上野餐,弄得林园一片狼藉。管家曾让人在林园的四周围上篱笆,后又在林园周围竖起几块写着“私人林园,禁止进入”的木牌,但均无济于事。于是,管家只好向主人汇报。迪梅普莱听了管家的汇报后,让管家拔掉了四周的小木牌,并让管家做了一块大木牌,上面醒目地写上: 。从此,再也没有人闯入她的林园。师:你认为迪梅普莱在木牌上写了什么内容,达到了什么效果?生1:此地有毒蛇。 生2:此地是坟墓。师:这么美的园林,不可能是坟墓。(学生窃窃私语,小声讨论)师:究竟写了什么呢?请同学看大屏幕幻灯片展示:请注意!如果在林园中被蛇咬伤,距此最近的医院有50多公里,驾车也要半个多小时师:我们来看第二个小故事。教师播放幻灯片:故事二、1934年,匈牙利的比罗和奥格尔两兄弟发明了圆珠笔,马上风靡全球。但这种笔有一个致命的缺点,当用它写到2万个字左右时,笔上的滚珠由于磨损时常崩出,油墨随之污损书本、弄脏衣服。圆珠笔销量一落千丈。许多国家的圆珠笔厂商投入大量人力物力进行研究,力图找到妥善解决办法。但是始终无任何突破。师:你有什么好办法替他们解决这个难题。生:在笔端加润滑油。师:这个办法尝试过了,没有效果。生:减少圆珠笔的油量到19000字左右,这样就可以在笔头坏掉之前完成圆珠笔的使命。师:聪明,你的想法居然和日本发明家的想法不谋而合,你让我们大家看到了一个未来发明家的影子。教师投影后半个故事:大家的主攻方向是进行滚珠耐磨损研究,希望找到一种能提高滚珠耐磨度的办法。1950年,日本的中田藤三郎一反大多数人的做法,不再在耐磨损上下功夫,而是设法控制笔中的油量,使它刚好在写到15000字左右时油墨用完,从而将笔芯抛弃,这就彻底解决了因磨损而漏油的问题。他把这种笔芯放进自动铅笔套内,制成了“自动圆珠笔”,重新为圆珠笔赢得了信誉。师:这两则故事的主人公在解决问题时有什么共同之处?生:别人解决问题的思路是顺的,而他们都是反过来思考问题。师:对,说得很有道理,故事中的主人公运用的就是逆向思维。教师投影:逆向思维:从问题的相反方向进行思索,从而显露出新的思想,塑造新的形象。师:逆向思维常能出奇制胜,取得突破性解决问题的方法。作文中运用逆向思维的方法,立意才会有新的意境,发人深省。师:你知道有哪些类似的事例?生甲:1915年巴拿马万国博览会上,我国贵州的茅台酒也参加了展出,但评委们都被装得琳琅满目的洋酒吸引过去了,外观粗糙的茅台酒无人问津。参展的老板把装有茅台酒的酒瓶摔在地上,哗啦一声,瓶碎酒流。扑鼻的酒香把众多评委们吸引过来,一尝,好酒!后来,茅台酒获得此次博览会金奖。我觉得参展的老板有头脑,发挥了他的逆向思维。生乙:我记得有一篇文章上有一个这样的情节:老师要小朋友们切苹果,发现有一个孩子没像大伙一样纵向切,而横向切的。老师走过去问为什么,这孩子举起一半苹果说:“老师,您看到了一颗星星吗?”那是苹果核的横截面,正是一颗规则而小巧的五角星!在这里,小孩切苹果的方法是和别人截然不同的,他观察的方法也很新颖。生丙:孙膑是战国时著名军事家,魏惠王心胸狭窄,嫉妒他的才华,故意刁难,对孙膑说:“你能使我从座位上走下来,就任用你为将军。”孙膑想:魏惠王赖在座位上,我又不能强行把他拉下来,怎么办呢?只有用逆向思维法,让他自动走下来。于是对魏惠王说:“我确实没有办法使您从宝座上走下来,但是我却有办法使您坐到宝座上”。魏惠王心想:这还不是一回事,我就是不坐下,你又奈我何!便乐呵呵地从座位上走下来。孙膑马上说:“我现在虽然没有办法使您坐回去,但我已经使您从座位上走下来了。”魏惠王方知上当,只好任用孙膑为将军。师:这几位同学谈的小故事颇有意趣。其中的人物能在关键或适当的时候,打破思维定势,反弹琵琶,用全新的眼光来看待问题、处理问题,从而获得了最佳效果。 在我们的学习生活中我们也可以通过逆向思维,另辟蹊径的去解决一些难题,更可以独具匠心的成就一篇篇颇具特色的作文。这节课,我们进行专项的逆向思维训练,希望大家能打破常规思维,反弹琵琶,在创新写作方面有所获益。师:逆向立意能使作文有新意,那么如何才能打开思路呢?我们来做一个成语反向立意训练。请同学仔细观看动画:邯郸学步,在教师投影:挑选1-2个成语或俗语,在明确原意的基础上运用逆向思维质疑辨析,然后提出自己的新的见解走自己的路,让别人去说吧杞人忧天良药苦口利于病滥竽充数没有规矩不成方圆黔驴技穷家丑不可外扬异想天开有志者事竟成见风使舵王婆卖瓜,自卖自夸开卷有益二是运用逆向思维,鼓励学生反弹琵琶,即打破传统的思维程序,对问题作反方向思考。运用这种思维方式,常常会翻出新意,收到出人意料、令人耳目一新的效果。如“这山望着那山高”,本来含有贬义,是指责那些见异思迁,朝三暮四的人。有一位学生却敢于从新的角度进行质疑:难道“这山望着那山高”不对吗?人类不就是在不满足后不断攀登而进步的吗?因而,他以把眼光投向高山为题写了一篇议论文,文中对此话赋予了新意,赞扬了不断进取的精神,并以鲁迅弃医从文,冯骥才弃球求文为例,论证了自己观点的正确性,使文章有了时代性和新意。三是运用侧向思维,引导学生的思维避开众人注目的正面,从一般人不注意的侧面进行思考,寻找突破口,解决问题。例如,大家比较熟悉的滥竽充数的故事,我们要求学生自拟题目写一篇读后感。学生通常是从批评南郭处士的角度展开定势思维,命题为“滥竽充数要不得”、“骗子终将露马脚”、“弄虚作假终害已”等。如果我们能引导学生从各种角度观察分析,展开发散思维,就会极大地拓宽命题立意的范围。如展开侧向思维,可以从竽士们对南郭的“冒充内行”不加揭发命题为“要敢于向不良倾向作斗争”、“事不关己、高高挂起应当批判”。展开逆向思维,可从批判齐宣王的角度命题为“大锅饭可以休矣”、“选拔人才者戒”、“用人制度必须改革”等;也可从替南郭处士辩白的角度命题为“人贵有自知之明”、“南郭先生的羞耻之心”、“尸位素餐者不如学南郭先生”等。展开多向思维,还可以命题为“应老老实实做人”、“钻空子之流者戒”等。事实上有很多俗话、成语,往往只强调约定俗成的思维认识,这就要求教师要善于引导学生大胆创新,想别人所未想,言别人所未言,从而写出既异想天开,又合乎情理的文章。如 “不见风焉能使舵”、 “没有异想,何来天开”、“杞人忧天,何错之有?” 、“宁为瓦全,勿为玉碎”、“精神胜利也是胜利”、“默默无闻,值得追求吗?” 、“不在其位,也应谋其政”、“好马也吃回头草”、“好酒不怕巷子深吗?”、“卖瓜就得自卖自夸”等。总之,教师要尽可能多的挖掘能引发学生发散思维的材料,营造自由宽松的氛围,引导学生在慎思、明辩的前提下破旧立新、推陈出新。作文材料: 起名男孩儿过百日,一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。孩子他爸发话了:“我家世代人丁不兴,我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗,名字起得越贱越好,不知大家有没有好的名字?”大姨妈说:“我看就叫若草,这名字念起来有文气,又合你的要求贱,鲁迅先生不是说过,我宁愿做野草,等着地下的火烧吗?”大姨妈是家族里惟一的高中生,她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。“这可不行,人家鲁迅是大文学家,用他文章里的字来起名,这能贱么?”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头,慢条斯理地说:“不如叫狗儿吧!我们骂人,不是常说狗一样的东西狗崽子狗腿子么?我看,这名字才叫真正地贱!”这时有人附和,说这主意不错;也有人反对,说这名字太俗。大家你说过来,我说过去,争得不可开交。忽然,“砰”地一声,从隔壁小房里传来一声清澈的响声,大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着,屋里一时静得可怕,大家都像中了魔似的一动不动。还是舅舅反应快,马上从男孩儿妈妈的手中抱过小孩儿,走进了小屋。屋里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了门口的凳子上,差点摔倒在地上。小孩儿的妈妈连

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