（3）我们周围的空气（黄利军）.doc

（3）我们周围的空气（满分60分，时间40分钟）班级_ 姓名 _ 学号 _ 得分 一、选择题（20分）1、 下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是( )A.石油 B.天然气 C.煤 D.太阳能2、想要把充满空气的瓶子中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷3、下列的水属于纯净物的是( )A.矿泉水 B.自来水 C.硬水 D.浮有冰的水4、2008年北京奥运会用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是( )A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳5、北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是( )A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水6、空气中含量最多的气体是( )A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氮气 D.氧气7、下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是( )A.铁丝 B.木炭 C.白磷 D.硫粉8、8、下列关于燃烧现象的描述，正确的是( )A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射9、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有( )A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳10、下列关于氧的说法正确的是( )A.实验室常用电解水的方法来制取氧气 B.夏天食物腐烂与氧气无关C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 D.含氧的化合物可能不是氧化物11、下列物质属于氧化物的是( )A.O2 B.CO C.KCl03 D.CH3COOH12、利用下列原理制取氧气，具有反应快操作简便能耗少无污染的是( )A. B. 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2C. D. 2HgO2Hg + O213、下列关于氧气的说法正确的是( )A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃14、西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（ ）A高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同B高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感 C高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数小于21%D高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息15、据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（ ）A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物16、2007年“六五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是( )ASO2 BCO2 CN2 DO217、光导纤维是将二氧化硅在高温下熔化、拉制成粗细均匀的光纤细丝，是信息高速公路的基础材料，在通讯、医疗、科技等领域都有广泛应用。二氧化硅（SiO2）属于( )A氧化物 B酸 C碱 D盐18、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是( ) AO2 BN2 CC02 D空气19、香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2等气体，这3种气体的共同点是( ) A都是氧化物 B都含有氧分子 C都能燃烧 D都有毒20、神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是( ) A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂二.填空题（20分）1、2008年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”。(标识如右图) (1)北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是： 。(填序号)招募志愿者为奥运会提供服务；在奥运场地使用新型清洁燃料汽车；奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源。(2)“祥云”火炬的燃料是丙烷(C3H8)，丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运”的要求，其化学方程式为 。(3)汽车尾气中含有CO和NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是：_和_。2、用化学的视角看生活中的现象：（1）刚进家门就闻到妈妈炒菜的香味，说明_；（2）久置于空气中的澄清石灰水表面出现白色固体，用化学方程式表示原因_。3、空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。(2)天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是 。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 (填序号)。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿4、化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问：还需借用的仪器有_；检验收集的气体是O2的方法是_。5、A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出A、B、C三种元素的名称或符号：A_、B_、C_；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：_。6、过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需810分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。 现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?(1) ；(2) ；(3) ；(4) 。三、简答题 （20分）1、通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：A.电解水B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢 E. (1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；(2)若用右图装置加热氯酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ；(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”)；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。2、实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。 A B C D E F(1)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式_，发生装置应选_(填序号，下同)，收集装置应选_。(2)一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O22NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)_。(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有_(只答一条)，其相关的化学方程式是_。(4)实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是_。3、通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：(1)写出图中标号的仪器名称：a ；b 。(2)写出实验室用装置制取氧气的化学方程式 。(3)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 ， 。参考答案一. 选择题12345678910DDDCBCACCD11121314151617181920BCCCAAAAAC二.填空1、 C3H8+5O23CO2+4H2O CO2；N2(或二氧化碳；氮气)2、（1）分子在不断地运动着的 （2）Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O3、（1）混合物 供给呼吸（2）蒸馏 4、铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管。(少填一种不得分)；将带火量的木条伸入瓶内，木条复燃，表明收集的气体是O2 。5、H(氢) Fe(铁) O(氧) FeO(或Fe2O3、Fe3O4)6、(1)常温反应，不需加热(或操作简便) (2)反应速率快 (3)便于回收二氧化锰 (4)制得的氧气纯净(或无污染)三.简答题（每空1分）1、(1)加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)等集气瓶 以防止水倒吸进入热的试