五年级下语文试题复习测试苏教版.docx

五年级下语文试题-复习测试苏教版（无答案）一、选择正确的解释 存在 站 竖 建 1.叔叔在部队立功了。（ ） 2.姐姐已经能独立工作了。（ ） 3.不知怎么了，芸芸今天坐立不字。（ ） 4.把梯子立起来。（ ） 接受 迎接 接替 连接 托住 靠近 1.请把电源接上。（ ） 2.我和爸爸到机场接妈妈。（ ） 3.小明接球动作十分灵活。（ ） 4.上课时不能交头接耳。（ ） 5.我校经常有接待外宾任务。（ ） 6.晚上，张大夫接妈妈的班。（ ） 二、选择合适的词语填在括号里 沉静 寂静 1.夜市散了，喧闹的街道开始（ ）下来。 2.游击队员埋伏在那（ ）的树林深处。 注视 凝视 3.人们都密切（ ）着这场球赛的结果。 4.明明默默地站在海滩上（ ）着海水。 三、在下面的括号里填上恰当的词语 （ ）的泉水 （ ）地看着 （ ）的火光 （ ）地谈着 （ ）的蜡烛 （ ）地沉思着 （ ）的圣诞树 （ ）地工作着 四、写出下列各词的近义词 慎重（ ） 幽静（ ） 观赏（ ） 好像（ ） 五、用横线标出下列句子中的反义词 1.虚心使人进步，骄傲使人落后。 2.失败是成功之母。 3.我既要向先进同学学习，也要帮助后进同学进步。 4.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最易被别人忽视而又最易为人后悔的，就是时间。六、照样子，缩写下面的句子 例：精致的盒子里装着美丽的贝壳。 盒子里装着贝壳。 1.微风吹拂着千万条舒展开黄绿眉眼的柔柳。 2.一只鹦鹉站在一根树枝上兴奋地叫着。 3.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 4.李老师的脸上露出了满意的微笑。七、找出面一段话需要修改的地方，用学过的修改符号，在原处改正过来 班干部学了赖宁事迹已后，增强了信心，改正了工作方法，帮助后进同学刻服困难，提高了学习成绩，一学期的经过努力，我们班终于被评为先进班集体的光荣称号。 八、把错乱的句子重新排列，将序号里 （ ）他七岁上小学，由于刻苦努力，各科成绩都是优等。 （ ）参加革命后，弼时同志仍不倦地学习，直到生命的最后一息。 （ ）任弼时同志一生都热爱学习。 （ ）升入中学后，他除了学习学校规定的课程以外，还经常到图书馆去借阅课外书。他读书很用心，每学一科就弄懂一科，从不马虎过去。 （ ）他小时候，才四五岁，就让爸爸教他读书、写字。 九、阅读短文，回答问题 一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号。 徐老的警卫员一看这么多人，有点急了，徐老是最爱惜时间的，就这么等着，得多少时间呀。他走过去悄声问道：“徐老,人太多了,我去跟医院张主任说一声,给您先看,好不好?” 徐老连忙摆摆手说: “不行,不行,不要告诉他,还是按次序看好,稍等一下没关系。” 警卫员望了望墙上的挂钟，撅着嘴说：“那够等的啦” 徐老看警卫员有点不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩 膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵,别人的时间就不值钱吗?我们要是不按次序看病,别人就要多等,无论做什么事,总要多替别人想一想,不能光图自己一个人的方便。再说，你去找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病。如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序还怎么维持呢？” 警卫员听了，觉得徐老说得有道量，也就耐下性子陪着徐老一起等着叫号了。 1.短文写了一件什么事？ 2.按事情发展顺序给短文分段，并写出段意。 3.写出下列各词的近义词。 爱惜（ ） 宝贵（ ） 特殊（ ）