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第六单元 Look at My Toys!第三课时教学目标:1. 能听懂、会说对话:What are these/those? They are2. 能积极参加Ask and answer部分的问答和表演,灵活自如地运用所学的词汇、句型,并能进行相应的替换练习。3能快速完成Look and choose部分,知道和理解this 和that.these和 those的区别。教学重点:能积极掌握Ask and answer部分的问答和表演。教学难点:灵活自如地运用所学的词汇、句型,并能进行相应的替换练习。教学环节:一学习目标(2分钟)(一)出示学习目标:1. 能听懂、会说对话:What are these/those? They are2. 能积极参加Ask and answer部分的问答和表演,灵活自如地运用所学的词汇、句型,并能进行相应的替换练习。3能快速完成Look and choose部分,知道和理解this 和that.these和 those的区别。 (二) 学生齐读学习目标,明确本节课任务二自主学习(15分钟)(一)温故知新复习上节课所学句型,老师指名回答.(二)阅读方法对照课本第48页,边看边练习Lets learn more对话。(三)互助释疑创设“”情境,三四人一组,扮演小顾客进行表演。(四)探究出招根据Ask and answer部分引导学生看图片进行问答。三展示交流(10分钟)(一)小组展示小组内根据所学句型编对话,上台展示。(二)班级展示指名小组上讲台做游戏,用新句型向大家介绍自己的玩具。四点拨升华(8分钟)完成Look and choose部分。五.课堂作业(5分钟)(一)作业当堂清选择最佳答案。 Are those dont toys1._ these your balls?2.I have many _.3.What are _?4.I _ have cars. (二) 挑战自我看图,给图片选择相应的对话。A.What are those? They are cats.B.Whats this? Its an umbrella. C.What are these? They are planes.D.Do you have a kite? Yes,I do.板书设计:Unit 6 Look
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