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文档简介
黄山市2017一 2018学年度第一学期期末质量检测八年级语文试题一、积累与运用((25分)1.古诗文默写。(8分)(1). ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)(2) ?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼) (3)八方各异气, 。(曹植梁甫行)(4)角声满天秋色里, 。(李贺雁门太守行) (5)文帝日:“磋乎, !(司马迁史记))(6). ,星河欲转千帆舞。(李清照渔家做)(7)聚室而谋口: ,指通豫南,达于汉阴,可乎?(愚公移山))(8)山随平野尽, 。(李自渡荆门送别)2.阅读下面的文字,完成(1)一(3)题。(6分)比漓江还美、比三峡还秀的新安江,与掩映其问的粉墙黛瓦的古村落、古民居交相辉映,被誉为“画里青山,水中乡村”。迤逦秀丽的新安江千曲万绕于深山幽谷之间,水流或奔腾直泄,或一平如镜。深水静流,才蕴含着巨大的能量;浅滩喧叫,才彰显着独特的个性。泛舟江中,则见江水映衬着两岸的青山、村舍、塔桥。远处村落里一缕青烟随风飘起,使本来遥不可及的那片zhn蓝也变得那么低、那么近。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)蕴含( ) zhn( )蓝(2)文中有错别字的一个词是“ ,这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)“迤逦”的意思是: 。(2分)3运用课外阅读积累的知识,完成(1)一(2)题。(3分)(1)埃德加斯诺在红星照耀中国中,刻画了很多人物形象,其中一家被灭口66人、让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工是 。(1分)(2)在昆虫记中,法布尔称赞 的建筑才能,认为在这一点上,它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。全书充满了 的情怀。(2分)4. 八年级某班准备开展“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动,请你参与。(8分)2017年6月10日是我国第12个“文化遗产日”,主场城市活动在河南省洛阳市举办。今年“文化遗产日”的主题是:文化遗产与“一带一路”。五条口号是:保护文物,人人有责;“一带一路”新舞台,文化遗产活起来;保护文化遗产,擦亮中国名片,讲好中国故事;传承民族文化,弘扬中华遗产;相约古都洛阳,感受华夏文明。(1)划线句于有语病,请提出修改意见。(2分)(2)结合今年“文化遗产日”主题,请为学校设计一条标语。(2分)(3)根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。(3分)早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下匀画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴澎剪、图案剪等。(4)请写出一项你身边的文化遗产。(1分)二、阅读((40分)(一)枯萎的蒲公英(叶子)(16分)冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。那是一株怎样的蒲会英!叶子的边缘已露出姜黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面,贴向地面这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白,要想延续久远,就不能把头昂得太高,这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,为我寻挖着蒲会英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点。”她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些满珊。那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭,她不分白天和夜晚,不惧严寒和冰霜,用那细小的纷花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱北风,走冰路,登火车,为一家换回不很丰裕的口根。风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里,藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花、发如墨的纤纤女子,伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?那就去问问星辰,千千万万次的斗转星移,如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹,还有母亲的血泪和汗滴。渐次地,她的儿女撑着她那用善良、勤苦织成的爱的伞,找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚,不怎么好用了移动缓慢,脚步蹒跚,但她的心,还是不断地牵挂,就像那天,风在楼下,母亲在楼下。如今,母亲已去,留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我俯下身,看着那泛黄的叶片,眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指,沿着叶脉轻抚,与你对话。你知道,你知道你碰到了我心最柔软的角落,它在疼吗?在我疼惜的泪光里,我看到你选着如铁的刚强与坚毅,打着爱的“旗语”,温暖着我层层叠叠的孤寂。一阵风吹过,蒲公英的叶子触碰着我的手指,散着阳光融融的暖意,如轻柔的爱抚,久久不去。(选自海燕2015年第9期,有删改)5.文章第段的描写突出了蒲公英 的特点。(2分)6.文章第段中两次提到“我”的心“疼”,结合全文说一说“我”的心为什么“疼”。 (4分)7.请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。(4分) (1) 叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。(2分)(2)风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。(2分)8试分析文章最后两段在全文中的作用。(4分)(二)未来,木星会取代太阳吗(13分)在太阳系中,木星是行星中的“巨无霸”。它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍。不过,除此以外,木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源。也许你并不觉得这是什么稀罕事,那么我们先来看一下行星的定义:行星通常是指自身不发光、环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量,行星的质量要足够的大且近似于圆球状,自身不能像恒星那样发生核聚变反应。在人们的通常认识中,行星的确不能发光,只能依靠反射太阳的光线。但科学家研究发现,木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放,它释放的能量,相当于两倍从太阳那里所获得的能量,说明木星有一半的能量来自它的内部。分别于1972年和1973年发射的“先驱者”10号与11号飞船探测的结果显示,液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放。前苏联科学家齐巴岁夫和苏齐科夫认为,木星的核心温度已达到30000之高,热核反应还在其内部继续进行。那么,我们不禁要问一个严肃的问题:未来,木星会渐渐取代太阳吗?正如之前所说,木星是由液态氢构成的,本身并无坚硬的外壳。木星的这种构成与太阳构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度。从木星目前的发展趋势看,它很可能成为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星。 3o亿年以后,太阳到了晚年,木星很可能取代太阳的地位。虽然时间还很远,但人类不得不面对一个事实是,大阳已经是一颗垂暮的恒星了,它的光辉总有一天会熄灭,而木星的自带光源,点燃了生命顽强延续下去的希望。-(选白探索与发现2016年第5期,有改动) 9文章第段说明木星用了哪些方法?有什么作用?(4分)10.请用简洁的语言概括木星的主要特征。(4分)11为什么说木星会渐渐取代太阳?(3分)12请分析第段画线句中“很可 的表达效果(2分)(三)富贵不能淫(13分)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之, 往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!” 以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威式不能屈。此之谓大丈夫。” 13解释下列句中加点字的意思。(4分)(1)父命之 (2)丈夫之冠也 (3)以顺为正者 (4)与民由之 14.翻译下列句子。(4分)(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(2) 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。15.孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下。”文中哪句话与这句话的意思相近。(2分)16孟子心目中大丈夫的标准是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,请按序各举一例。(3分)三、作文((30分)17成长的路上,我们的心弦常常被身边的点点滴滴所拨动。如朱自清笔下的背影、苏轼笔下的承天寺月景、吴均眼前的富春江山水,甚至一个不经意的动作、一个
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