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举一例 用 发现法 教完全平方公式 完全平方公式 A B 2 A2 2AB B2 X 1 2 1 X2 X X2 2X 1 X 2 2 1 X 1 X2 4X 4 X 3 2 X 1 1 X2 6X 9 X 4 2 X 1 1 1 X2 8X 16 X 5 2 X2 10X 25 X 1 2 X2 2X 1 X 2 2 X2 4X 4 X 3 2 X2 6X 9 X 4 2 X2 8X 16 X 5 2 X2 10X 25 X Y 2 X2 2XY Y2 A B 2 A2 2AB B2 测试题 学生自己发现规律 获得结论 是发现法的一个重要特征 对 错 讨论题1 用发现法教学 有什么优缺点 2 如果要用发现法设计关于 的含义和值的教学 你如何设计 相关资料 发现法
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