四年级下册数学优质课件-2.4 认识含有亿级和万级的数苏教版(2014秋)_第1页
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文档简介

第2单元认识多位数第4节认识含有亿级和万级的数 复习铺垫导入新课 说出这些数的组成 再读出来 28053400 它是由2805个万和3400个一组成的 读作 二千八百零五万三千四百 589003 它是由58个万和9003个一组成的 读作 五十八万九千零三 写出下面的数 一万三千八百 写作 13800 一万零六百 写作 10600 读写含有万级和个级的数的方法是什么 1 先分级 确定万级和个级 2 先读写万级 再读写个级 3 在读写过程中 要特别注意0的读写方法 方法回顾 1 读数时 万级和个级末尾的0都不读 2 其他数位上有一个或几个0 都只读一个 零 3 写数时 哪个数位上一个单位也没有 就在那个数位上写0 读写0时 注意什么 合作探究学习新知 你能先说一说这些数的组成吗 写出横线上的数 组成 8个亿和9000个万 写作 3520000000 写作 890000000 组成 35个亿和2000个万 钢材八亿九千万吨 原煤三十五亿二千万吨 含有亿级和万级的数怎样写 要求 先根据自己写数的经验在小组内交流 小结 1 先写亿级的数 再写万级的数 万级的数一定要写够四位 2 个级上写上4个0 这两个数怎么读 读出下面的数 350000000 读作 三亿五千万 1672000000 读作 十六亿七千二百万 说一说你是怎样读的 读法小结 方法1 先数出最高位上的数位 然后读数 方法2 先从右往左每四位分一级 再从左往右一级一级地读数 组织练习加深认知 先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的 再写一写 读一读 由105个亿和3000个万组成 写作 10530000000 读作 一百零五亿三千万 由150个亿和300个万组成 写作读作 一百五十亿零三百万 先说出每个数的最高位是什么位 再读一读 94400000000最高位是百亿位读作 九百四十四亿 428162000000最高位是千亿位读作 四千二百八十一亿六千二百万 先说出每个数的最高位是什么位 再读一读 265914000000最高位是千亿位读作 二千六百五十九亿一千四百万 2400000000最高位是十亿位读作 二十四亿 先说说下面各是几位数 再写一写 比一比 五十四百零三一千零七十九五十万四百零三万一千零七十九万五十亿四百零三亿一千零七十九亿 50 500000 5000000000 403 4030000 40300000000 1079 10790000 107900000000 下面每个数中的 9 各表示多少 连一连 390000000 910000000 48920000 79400000 9个亿 9个千万 9个百万 9个十万 你是用什么办法弄清各数中的 9 分别表示多少的 小结 同一个数字写在不同数位上表示不同的数 读出横线上的数 1 2011年 我国固定电话用户大约有285100000户 移动电话用户大约有986250000户 285100000读作 二亿八千五百一十万 986250000读作 九亿八千六百二十五万 2 2010年第六次全国人口普查显示 我国人口总数大约是1339720000人 其中 少数民族人口总数大约是113790000人 1339720000读作 十三亿三千九百七十二万 113970000读作 一亿一千三百九十七万 读出横线上的数 1 2016年全年出生人口约17860000人 比上年多增约1310000人 2 小学教育阶段在校学生数约为105640000人 3 2014年全国各类学校专任教师约15153000人 比2013年增加约385000人 其中普通小学专任教师约5655600人 你还知道哪些有关我国人口的数据 课堂总结课外延伸 1 本节课你学会了什么 你对哪些知识最感兴趣 2 在生产 生活

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