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文档简介
四年级科学下册第一单元第二课 简单电路 小灯座 观察小灯座的构造 思考 小灯泡是怎么安装到小灯座上的 电池盒 观察电池盒的构造 思考 安装电池的时候有什么要注意的 导线怎么连 小组实验 连接一个带小灯座和电池盒的简单电路 点亮一个小灯泡 实验步骤及要求 1 在电池盒的两端各连接好一根导线 把电池安装在电池盒里 2 用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡 确定能使小灯泡发光 3 把灯泡安装在小灯座上 再连接上导线 小灯泡就会发光 4 画出这个电路图 用记号笔标出电在电路中流动的路线 5 分析实验现象 总结实验结论 实验材料 灯泡1 小灯座1 电池盒1 电池1 导线2 温馨提示 千万不能将连接在电池上的两根导线的两端搭在一起 更不能用手去按 时刻注意用电安全 画单电路图的基本要求 1 用合适的符号表示电器元件 4 元件位置安排要适当 分布要均匀 3 元件不要画在拐角处 2 整个电路图最好呈长方形 有棱有角 导线要横平竖直 尺规作图 一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置 电池 电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端 就组成了一个完整的电路 实验结论 实验材料 灯泡2 小灯座2 电池盒1 电池1 导线3 4 实验步骤及要求 1 小组合作 想办法让2个小灯泡都亮起来 2 画出简单电路图 3 试试还有没有其他不同的连接方法 如有同样画出电路图 小组实验 同时点亮两个小灯泡 温馨提示 时刻注意用电安全 同时点亮两个小灯泡 串联 并联 你觉得哪种方法更好 为什么 为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光 请指出电在电路中是怎样流动的 实验结论 使用相同的材料 电路可以有不同的连接方法 电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端 就组成了一个完整的电路 1 更多的小灯泡和电池 能让它们同时亮起来吗 比如 2个灯
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