人教新课标五年级上册语文优质课件:21、圆明园的毁灭_第1页
人教新课标五年级上册语文优质课件:21、圆明园的毁灭_第2页
人教新课标五年级上册语文优质课件:21、圆明园的毁灭_第3页
人教新课标五年级上册语文优质课件:21、圆明园的毁灭_第4页
人教新课标五年级上册语文优质课件:21、圆明园的毁灭_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

依据 新课标 和对教材的理解 结合学生的实际水平 从知识和能力 过程和方法 情感德育价值观三个维度 制定教学目标如下 1 知识目标 能抓住重点词句透过内容体会文章思想感情并学会这种阅读方法 2 能力目标 以悟促读 提高朗读能力 以悟促诵 背诵重点段落 积累语言 重点 3 情感目标 了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过 激发热爱祖国文化 仇恨侵略者的情感 难点 4 德育目标 教学中渗透近现代史教育和爱国主义教育 圆明园的毁灭 教学手段 1 充分利用多媒体课件 把学生带入创设的情境中 2 播放影片 火烧圆明园 的片段 直观感受侵略者的残暴和野蛮 3 利用图片与课件 今昔圆明园的对比 让学生领悟到圆明园的毁灭是祖国乃至世界文化史上不可估量的损失 4 课前让学生阅读课外书籍 收集资料 了解从先秦时代到唐宋元明清所经历的时间及圆明园大大小小景点的数量 教学流程 一 揭示课题 引入新课 圆明园的图片 二 质疑问难 自主学习 了解圆明园的布局和昔日美景和珍贵文物 三 品读交流 协作提高 勾画重点词句 观看火烧圆明园的视频 四 实践延伸 培养能力 圆明园的毁灭 圆明三园分布图 众星拱月 布局规模宏大 园中景观多而美 金碧辉煌的殿堂 园中景观多而美 玲珑剔透的亭台楼阁 园中景观多而美 热闹街市的 买卖街 园中景观多而美 田园风光的山乡村野 园中景观多而美 海宁的安澜园 园中景观多而美 苏州的狮子林 园中景观多而美 杭州西湖的平湖秋月 园中景观多而美 雷峰夕照 园中景观多而美 蓬莱瑶台 园中景观多而美 武陵春色 园中景观多而美 西洋景观 先秦时代的青铜礼器 先秦时代的青铜礼器 历代名人书画 历代名人书画 各种奇珍异宝 他们把园内凡是能拿走的东西 统统掠走 拿不动的 就用大车或牲口搬运 实在运不走的 就任意破坏 毁掉 大火连烧三天 烟云笼罩了整个北京城 英法联军的残暴与野蛮 火烧圆明园 电影解说词里有这样一段话 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上 同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨 这把火腾空燃烧的时候 一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族 一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族 却只能握着空拳 眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬 想想说说 课文的题目是 圆明园的毁灭 但作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌呢 课后3题 如果你是决定国家前途命运的一国之君 皇帝 如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣 如果你是保卫国家领土的士兵 如果你是普普通通的生活在北京的老百姓 面对英法联军火烧圆明园的行径 你会怎么做呢 贫穷受欺压 落后就挨打 国盛则园兴 国衰则园毁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论