三年级下册数学优质课件－7.2简单的小数加减法_人教新课标（2014秋）

简单的小数加 减法 学习目标 2 在简单的小数加减法的算理和方法学习过程中 培养观察 分析和动手操作能力 1 借助直观图理解小的加减法 会计算简单小数的加减法 复习导入 读出下面数字 0 20 30 4 复习导入 一个西瓜平均分成 块 妈妈吃了 块 妈妈吃了这个西瓜的 爸爸吃了西瓜的 爸爸吃了 块西瓜 探究新知 爸爸出差给小明和小红带回来一大块巧克力 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 从情境图中 你获得了哪些信息 把整块巧克力平均分成了 份 每份是它的 表示5个 小明吃了这样的 块 表示 个 小红吃了这样的 块 探究新知 你能根据题中提供的信息 提出一些数学问题吗 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 问题 他俩谁吃得多 问题 两人一共吃这块巧克力的几分之几 问题 小明比小红多吃这块巧克力的几分之几 探究新知 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 问题 他俩谁吃得多 小明比小红吃得多 探究新知 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 问题 两人一共吃这块巧克力的几分之几 求一共吃了多少 用加法计算 列式为 分析 探究新知 以长方形纸为例 小明吃的涂成红色 5个 小红吃的涂成绿色 2个 涂色的一共是7份 也就是7个 是 探究新知 仔细观察各分数的分子和分母 有什么发现 同分母分数相加 分母不变 分子相加 探究新知 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 问题 小明比小红多吃这块巧克力的几分之几 求多吃了多少 用减法计算 列式为 分析 探究新知 5个去掉2个 还有3个 也就是 探究新知 仔细观察各分数的分子和分母 有什么发现 同分母分数相减 分母不变 分子相减 典题精讲 1 计算下面各题 同分母分数相加减 分母不变 分子相加减 典题精讲 2 小明生日了 爸爸买回来一块蛋糕 小明吃了这块蛋糕的 小红吃了这块蛋糕的 一共吃了这块蛋糕的几分之几 这道题是有关分数加法的实际问题 运用同分母分数加法法则进行计算 典题精讲 3 一根铁丝剪去 还剩下 A B C 一根铁丝看成 1 也就是 求剩下几分之几 用减法 C 错误解答 易错提醒 小丹看一本故事书 上午看了全书的 下午比上午多看了全书的 这一天共看了全书的几分之几 错解分析 下午比上午多看了全书的 则下午看了全书的 易错提醒 易错提醒 正确解答 错误解答 小丹看一本故事书 上午看了全书的 下午比上午多看了全书的 这一天共看了全书的几分之几 学以致用 1 两次涂色部分一共是这个图形的几分之几 友情提醒 把一个圆平均分成4份 每次涂色部分是这个圆的几分之几 求它们的和 学以致用 2 绿色部分比蓝色部分少的是这个图形的几分之几 表示出各涂色部分是大长方形的几分之几 再求少几分之几 用减法计算 学以致用 3 我第一次大约喝了这瓶水的 第二次大约喝了这瓶水的 两次大约共喝了这瓶水的几分之几 求两次共喝几分之几 用加法计算 学以致用 4 从家到学校的路程我已经走了 小华还应该走几分之几的路程才能到学校 全程看成 1 也就是 求剩下几分之几 用减法 1 学以致用 5 一块地的种白菜 种萝卜 剩下的地与种 的地同样多 先求出剩下的地占这块地的几分之几 再与种白菜和萝卜的地进行大小比较 1 萝卜 课堂小结 同分母分数相加减 如何计算 你是如何理解一个整体减