云南省德宏州芒市第一中学高中语文 第2课《雷雨》学案 新人教版必修4.doc

第2课 雷雨第一课时一、学习目标1、 学生自主揣摩戏剧语言，从而把握人物心理特征。2、 通过最大限度地挖掘学生潜能，提高学生欣赏阅读水平。3、 通过阅读和思考，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想。二、问题与事例问题1：请同学快速读课文，并理清剧本的结构。问题2：戏剧冲突主要指剧中人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突，其中主要表现为剧中人物的性格冲突，它是戏剧的灵魂，那么，课文节选部分，周朴圆的矛盾冲突主要来自哪些人的？这些矛盾冲突的起止在哪儿？矛盾的实质是什么？3、 目标检测：完成课后练习一四、配餐作业a组题1下列词语中，字形完全正确的一项是（）a烦燥汗涔涔贤慧 惊愕b窟窿半响纪念弥补c谛听松弛 斡旋 脉膊d昧心混帐敲诈伺候2下列词语解释全对的一项是（）a待人接物：对待人和事物的态度。涔涔：形容汗水不断地流下。郁热：烦闷、炎热。b党同伐异：纠合同伙，攻击异己。见地：见解，对于事物的正确认识和看法。背井离乡：离开水井，离开家乡。c昧心财：违背良心得来的钱财。不经之谈：不合常理，近乎妄诞的话。望洋兴叹：远望海洋，发出兴叹。d犯而不校：被人侵犯，发出兴叹。一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。臻于郅治：社会秩序安定，国家到了天下大治的最好地步。3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）每天下午第四节课是各班开展体育活动、文艺活动的_。他的那首长诗_着消极悲观、孤芳自赏的情调。在市场发育程度较低、行政_还广泛存在的市场经济发育初期，寻租活动最容易蔓延。a期间洋溢干预b时间充满干涉c时间 充满干预d期间洋溢干涉4下列句子中，加粗成语使用正确的一项是（）a胡长清之流往往在受贿之初，心有余悸；蹚惯了浑水，也就无所顾忌了。b对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。c对“学术腐败”现象要严重处理，但对这一现象的严重程度不可，求全责备，不能把一般的学风问题与学术腐败混为一谈。d初春时节，草儿泛绿了，叶儿发芽了，可谓春意阑珊，正适合出外踏青。5下列各句中，没有语病的一句是（）a原来创作同摆渡一样，目的都是把人渡到前面的彼岸去。b在观看演出时，以前经常出现的手机、呼机声四起的不文明现象已大大改观。c实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。d以色列新政府成立以来，不仅未给业已艰难的中东和平进程带来一丝曙光，其强硬政策使中东地区陷入血腥和苦难。6依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是（）（1）雨点停了，黑云铺匀满天。又一阵风比以前更厉害，_风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面。（2）今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：_他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造；abcd7鲁侍萍反驳说“她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的”，表面上否定自己，实质是（）a以此报复周朴园，解心头之恨。b澄清自己，表明自己的清白、诚实。c揭出周朴园的隐私，揭穿周朴园的虚伪。d进一步试探周朴园的真正态度及真实感情。学案 执行时间 周 授课教师 年级 班级 姓名 普通高中课程标准实验教科书（必修四）第一单元第2课 雷雨第二课时一、学习目标1、 学生自主揣摩戏剧语言，从而把握人物心理特征。2、 通过最大限度地挖掘学生潜能，提高学生欣赏阅读水平。3、 通过阅读和思考，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想。二、问题与事例问题1：开头舞台说明的作用是什么？问题2：文中侍萍既有意识地隐藏身份，又在语言动作中不断地表露身份，这正是剧中人物复杂内心活动的外在表现。试加以具体分析。问题3：周朴园为了掩饰自己，极力美化侍萍。当得知侍萍还活着，就在眼前时，他的态度陡变。他为此有何行？采取了什么手段？同时侍萍有何反映？试加以分析。问题4： 周朴园对死去的鲁侍萍和对眼前的鲁侍萍，态度判若两人，为什么会这样呢？问题5：通过对第一场的解读，我们可以得出周朴园与鲁侍萍各有那些性格？三、目标检测：完成课后练习二四、配餐作业b组题阅读下面一段话，完成下面的题。（周朴园与鲁侍萍在下节录中简称“周”“鲁”）周（惊愕）梅花？鲁旁边还绣着一个萍字。周（徐徐立起）哦，你，你，你是鲁我是从前伺候过老爷的下人。周哦，侍萍！（低声）是你？鲁你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍，半晌。周（忽然严厉地）你来干什么?鲁不是我要来的。周谁指使你来的?鲁（悲愤）命，不公平的命指使我来的!周（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。周你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。1处周朴园“惊愕”是因为：_。（2分）2处一台词言不达意，表现周的什么心理?（2分）3处表现周朴园的什么心理和性格?（2分）4处“你来干什么?”该如何理解?（2分）5处周朴园为什么要问“谁指使你来的?”（2分）学案 执行时间 周 授课教师 年级 班级 姓名 普通高中课程标准实验教科书（必修四）第2课 雷雨第三课时一、学习目标1、 学生自主揣摩戏剧语言，从而把握人物心理特征。2、 通过最大限度地挖掘学生潜能，提高学生欣赏阅读水平。3、 通过阅读和思考，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想。二、问题与事例问题1：周已知鲁大海是自己的亲骨肉，也知道他“鼓动工人反对他”，他对鲁是什么态度？反映了什么问题？问题2：周朴园是怎样对待罢工工人的？问题3： 面对周朴园的种种卑劣行为，鲁大海有何表现？问题5： 分析周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？问题6：本文的主题是什么？三、目标检测：完成课后练习二四、配餐作业c组题1下面一则招聘启事中存在3处毛病，请修改。（4分）本公司是属中外合资的专业生产家用电脑的中型企业，为了扩大产品的国际市场份额，加快投资开发家用电脑系列产品，急需能熟练运用英语的对外营销人员10名。本着以公开、公平竞争为原则，现面向社会招聘。有意者可来电、来函垂询。2下面这则广告语的画线部分有毛病，需要修改。请你把修改后的句子写在横线上。（4分）容声冰箱以其世界级的环保科技，荣膺第一台进驻联合国总部的中国冰箱。修改后的句子是_。3将下面的一则报道浓缩成不超过21个字的短新闻。（4分）为了促进海峡两岸的文化交流，满足台湾京剧戏迷和戏剧研究者的要求，香港天虹制作公司在中国电影合拍公司和中国京剧院的通力合作下，经过紧锣密鼓的筹备，第一部专为台湾观众拍摄的艺术片中国京戏，于近日在北京开镜。（二）、写作素材积累1一个被尊称为“渔王”的渔人，年老的时候非常苦恼。因为他的三个儿子的渔技都很平庸。他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们。从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼讯凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫不保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”2美国首富、微软公司创始人比尔盖茨宣布，在他约185亿美元的财产净值中，他将只给孩子们每人留1000万美元，剩下的将捐献给慈善事业