一年级下册数学优质课件-8.2 数形结合中的规律问题冀教版（2014秋）_第1页
一年级下册数学优质课件-8.2 数形结合中的规律问题冀教版（2014秋）_第2页
一年级下册数学优质课件-8.2 数形结合中的规律问题冀教版（2014秋）_第3页
一年级下册数学优质课件-8.2 数形结合中的规律问题冀教版（2014秋）_第4页
一年级下册数学优质课件-8.2 数形结合中的规律问题冀教版（2014秋）_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

具体情境和事物中的规律 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 探索乐园 课堂练习 8 找规律 在 处填上合适的数 60 情境导入 返回 40 70 30 10 60 说一说你是怎样想的 探究新知 返回 按要求填数 要从有两个数的边开始开始推算 10 13 11 返回 2 在里填上合适的数 使横 竖三个数相加都等于54 30 2 15 17 返回 找规律 在 处填上合适的数 30 80 50 返回 25 15 20 60 返回 在解决数图问题时 可以从几个数之间的和 差关系入手 先找出其中的规律 再根据规律填数 返回 填上合适的数 19 26 45 23 14 37 33 18 31 57 51 26 课堂练习 返回 按规律填数 10 18 11 17 12 13 15 14 19 7 27 16 14 9 21 1 返回 它们的和都是28 想一想 空白处应该填几 9 16 25 8 4 12 7 8 15 15 20 10 10 10 返回 把5 6 8 9填入表格中 使得横 竖相加都得21 返回 在中填上合适的数 使每条线上的和是16 返回 在解决数图问题时 可以从几个数之间的和 差关系入手 先找出其中的规律 再根据规律填数 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论