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文档简介

2020课程标准人教版第四册语文教学计划 内容 班级 上学期成绩 本学期教学指标 优生数 优生率 合格数 合格率 优生数 优生率 合格数 合格率 二 1 班 46 78 59 100 48 81 59 100 1 培养习惯 1 继续掌握正确的读写姿势 并养成习惯 养成爱惜学习用品的习惯 2 继续掌握正确的写铅笔字的方法 继续培养积极发言 专心听讲的习惯 3 继续培养勤于朗读背诵 乐于课外阅读的习惯 4 培养勤查字典 主动识字的习惯 2 汉语拼音 1 继续巩固汉语拼音 利用汉语拼音帮助识字 正音 2 能熟记 汉语拼音字母表 3 识字写字 1 逐步养成讲普通话的习惯 增强愿意与人交流的意识 认真听别人讲话 能听懂主要内容 能主动与别人交谈 讲述简短的故事和见闻 说话态度自然大方 有礼貌 能就感兴趣的话题发表自己的意见 2 能就所听所读的内容 用普通话回答问题 做到语句完整 意思连贯 3 愿意与别人进行口语交际 态度大方 口齿清楚 有礼貌 5 阅读 1 继续学习正确 流利 有感情地朗读课文 能背诵指定的课文 会分角色朗读课文 2 学习默读课文 能不出声 不指读 一边读一边想 3 能联系语言环境和生活实际 理解常用词语的意思 4 能凭借语言文字理解课文内容 想象课文所描绘的情境 知道课文的大意 6 写话 1 对写话有兴趣 能把看到的 想到的写下来 2 在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语 1 认真备课 精心设计教案 充分利用插图 挂图 灯片 录音带进行教学 关心每个学生的学习和生活 给他们慈母般的爱 培养师生感情 激发学生热情 3 要改进识字教学的方法 培养学生自学生字的能力和自主识字的习惯 既要尽量利用汉字造字的规律 帮助学生识记生字 又要注意采用多种手段 随时巩固已获得的成果 周次 课时安排 一 二 三 四 五 六 七 八 td style border right
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