辽宁省2017_2018学年高一物理12月月考试题.doc

辽宁省2017-2018学年高一物理12月月考试题第卷（共48分） 一 选择题（本题共12小题，每小题4分，第题第题，每小题只有一个选项符合题目要求，第9题第12题，每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分。）1科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用下列说法不符合历史事实的是()A亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 C笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下也不偏离原来的方向 D牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质25个力同时作用于质点m，此5个力大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线，如图所示，这5个力的合力为F1的 ( )A3倍 B4倍C5倍D6倍3如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则 ()A绳OA所受的拉力逐渐增大B绳OA所受的拉力逐渐减小C绳OA所受的拉力先增大后减小 D绳OA所受的拉力先减小后增大4如图所示，物体A、B用细绳连接后跨过定滑轮A静止在倾角为30的斜面上，B被悬挂着已知质量mA2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由30逐渐增大到50，物体始终保持静止，那么下列说法中正确的是 ( )A绳子的张力逐渐增大B物体A对斜面的压力逐渐减小C物体A受到的静摩擦力先增大后减小D滑轮受到的绳的作用力不变5.劲度系数为k的弹簧下端固定在地面上，质量为m的物体放在弹簧上端并与弹簧拴接，用向下的力压物体，突然撤去压力，则下述判断正确的是( ) A.物体在弹簧的原长位置速度一定最大;B.物体在平衡位置速度一定最大;C.物体在刚刚释放的瞬间加速度方向向下;D.物体在最高点加速度一定小于g.6.跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图所示，已知人的质量为50kg，吊板的质量为10kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，取g=10ms2.当人以420N的力拉绳时，人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为 ( )Aa=1.0 m/s2. F=260NBa=1.0 m/s2. F=330NCa=4.0 m/s2. F=280NDa=4.0 m/s2. F=50N7如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起。当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小为( )A.g B. g C.0 D. g8一质点受多个力的作用，处于静止状态现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大小在此过程中，其他力保持不变，则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是 ( )Aa和v都始终增大Ba和v都先增大后减小Ca先增大后减小，v始终增大Da和v都先减小后增大92014年12月11日3时33分，我国在酒泉卫星中心用长征四号丙运载火箭成功将遥感卫星二十五号发射升空，卫星顺利进入预定轨道关于这次火箭上天的情形的叙述正确的是 ()A火箭尾部向下喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力B火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D飞船进入预定轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力10. 如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B两个物体都保持静止状态则关于A、B两个物体间及墙面间弹力的说法正确的是 ( )AA、B两个物体间只是接触，没有弹力BA、B两个物体间不仅接触，一定有弹力的作用C物体A与墙面间只是接触，没有弹力D物体A与墙面之间不仅接触，一定有弹力的作用11如图所示，四个木块在水平力F1和F2作用下静止于水平桌面上，且F1=3N，F2=2N，则 ( )AB对A的摩擦力大小为3N，方向与F2相同BB对C的摩擦力大小为3N，方向与F1相同CD对C的摩擦力大小为1N，方向与F2相同D桌面对D的摩擦力大小为1N，方向与F2相同12.某同学站在电梯地板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯在升降过程中的情况，右图所示是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向)根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是()A在05 s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态B在510 s内，该同学对电梯地板的压力等于他所受的重力C在1020 s内，观光电梯在减速下降，该同学处于失重状态D在2025 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态第卷（共52分）二.填空题（13，每空2分，总共12分）13某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法(3)实验时，主要的步骤是：A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；F比较F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是_和_；遗漏的内容分别是_和_三.计算题（本题共3小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）14（10分）甲、乙两车同时同地同向出发，在同一水平公路上做直线运动，甲以初速度v1016m/s、加速度a12m/s2做匀减速运动，乙以初速度v204 m/s、加速度a21m/s2做匀加速运动。求：（1）两车再次相遇前两者间的最大距离； （2）两车再次相遇所需的时间 15.（14分）如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，通过水平细绳AB使轻杆与竖直墙壁保持30的夹角若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物已知重物的质量m30 kg，人的质量M50 kg，g取10 m/s2，求：(1)此时地面对人的支持力；(2)轻杆BC和细绳AB所受力的大小16（16分）如图所示，将质量m0.1 kg的圆环套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径环与杆间的动摩擦因数为0.8.对环施加一位于竖直平面内斜向上且与杆夹角为53的拉力F，使圆环以a4.4 m/s2的加速度沿杆运动，求F的大小(取sin530.8，cos530.6，g10 m/s2) 参考答案12345