【教学设计】《海纳百川 再创盛世》（品德与社会上科技五年级上）.docx

上海科技教育出版 五年级上册（试用本） 畅言教育海纳百川 再创盛世教学设计双辽一中 李敏 教材分析在五年级学生的日常生活中，他们能感受到祖国的日新月异，但对祖国改革开放的历程，学生并不是很了解，对于我国在各个方面特别是国际性领域的成就也不是很清楚。 教学目标【知识与技能】知道改革开放是我国的基本国策，感受改革开放给中国带来的巨大变化。【过程与方法】自主收集资料并联系生活实际，说明我国为走向世界、再创辉煌而采取的措施，感受改革开放后各方面取得的巨大成就，体会改革开放的意义。【情感态度与价值观】增强民族自豪感和使命感，愿意为再创盛世而努力学习。 教学重难点【教学重点】初步了解改革开放给中国带来的巨大变化，体会改革开放的意义【教学难点】感受改革开放给中国带来的巨大变化. 教学过程一、图片引入近代中国的落后，主要原因就是一方面由于封建统治的反动腐朽，严重阻碍了经济、社会的发展；另一方面是来自西方殖民势力的入侵，清政府固步自封，实行闭关政策，排斥外来先进文化，使中国失去了与他国文化交流的大好时机。纵观现在的中国，在经历了这一切之后，更加注重与世界各国的交流，已经成为了世界瞩目的国家，正创造着盛世中华。【设计意图】通过图片导入，引发兴趣，导入新课。二、感受成就1.博鳌论坛博鳌亚洲论坛成立大会于2001年2月26-27日在中国海南博鳌举行。作为对该地区政府间合作组织的有益补充，博鳌亚洲论坛将为建设一个更加繁荣、稳定、和谐相处且与世界其它地区和平共处的新亚洲做出重要的贡献。2.加入世界贸易组织2001年9月17日，世贸组织中国工作组第18次会议举行正式会议，通过了中国入世的所有法律文件， 2001年11月10日，在多哈举行的世贸组织第四次部长级会议上审议并批准了中国加入世贸组织，我国随即递交了全国人大常委会批准中国加入世贸组织议定书的通知书。按照世贸组织的规则，一个月后，中国于2001年12月11日正式成为世贸组织成员。3.畅谈世博中国人抓住了每一次展现自我的机遇，让世人看到了一个正在不断发展中的中国。（课件出示：日本爱知博览会图片）这是2005年在日本爱知县举办的世博会，中国的13个省市通过“省市周”活动向世界人民展示了中国改革开放以来所取得的经济、社会的进步。4.中国加入到世界贸易组织，成为其中的一员，说明了中国在国际政治、经济舞台上所拥有的地位，将不断地扩大对外经济贸易，让世界看到中国在不断地崛起和强大。位于东海的洋山深水港地建成，更是架起了一座海上的桥梁，它也将进一步促进中国与世界经济的发展。（课件出示：洋山深水港图片）5. 当中国第一位宇航员杨利伟随着神舟五号升入太空的那一刻起，注定了处于改革开放中的中国必定会越来越成为万众瞩目的焦点。随着经济的发展，人民生活水平的提高，到20世纪末，我国人民生活总体达到了小康水平。【设计意图】采取学生自己阅读、集体交流、教师随机补充具体数据的方法，既能增强师生间的互动，又有利于理解教材。五、小结提升中国正以全新的姿态向全世界展现着自己独特的风采，谦虚自信的中国正在一步步走向成熟，用自己博大的胸怀与世界各国展开广泛的交流与合作，相信开放中的中国的未来会更加辉煌、灿