甘肃省兰州市中考化学诊断试卷（含解析）.doc

2015年甘肃省兰州市中考化学诊断试卷一、选择题：本大题25小题，112小题每题1分，1325小题每题2分，共38分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列过程中没有发生化学变化的是（）a燃放礼花b面包变质c植物光合作用d冰雪融化2近日，国际环保组织“绿色和平”的有关人士在韩国首尔光化门广场以行为艺术方式呼吁减少火力发电，限制大气污染排放下列全部属于大气污染物的是（）ano2、n2bco2、cocso2、no2、pm2.5dco2、so2、no23“小饭”是我省历史文化名城张掖市的特色小吃，下列制作“小饭”的食材中主要富含糖类物质的是（）a牛肉b面粉c豆腐d香菜4今年，兰州市将投放新能源出租车和80辆新能源公交车，下列属于新能源的是（）a煤b石油c氢气d天然气5海藻中含有丰富的碘，“2nai+cl22nacl+i2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式，它属于（）a置换反应b分解反应c化合反应d复分解反应62015年3月17日农业部有关负责人表示：到2020年我国化肥利用率达到40%以上，力争实现农作物化肥使用量零增长，某菜农使用的化肥，其包装袋上的部分说明如图所示，下列对该化肥的认识不正确的是（）a硝酸铵属于氮肥b保存时应注意防潮c含氮量氮元素的质量分数d可以与草木灰等碱性物质混合施用7下列实验基本操作中不正确的是（）a细铁丝在氧气中燃烧b读取液体体积c称量氢氧化钠固体质量d加热液体8实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在，如图是钙元素在元素周期表中的相关信息，下列关于钙元素的说法中不正确的是（）a钙元素是人体所需微量元素b青少年缺钙会患佝偻病c钙原子核外有20个电子d钙元素相对原子质量为40.089空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气中各成分的说法不正确的是（）a氧气化学性质活泼，常用于作燃料b氮气化学性质稳定，是制造硝酸和氮肥的重要原料c稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制五光十色的霓虹灯d二氧化碳升华吸热，干冰常用于人工降雨103月12日，俄罗斯搭载考察组成员的联盟tma14m号飞船在哈萨克斯坦预定区域着陆，在飞船座舱里，常用nife2o4将宇航员呼出的co2转化为o2，nife2o4中铁+2价，则fe的化合价与下列那种物质中fe元素的化合价相同（）afebfeocfe2o3dna2feo411某些常见物质的ph值如图，下列分析不合理的是（）a橘子汁能使紫色石蕊试液变红b校园土壤适合于大多数植物的生长c可用氢氧化钠溶液改良校园土壤d洁厕灵会腐蚀大理石12分类是学习化学的方法之一，下列物质中属于盐的是（）a小苏打b生石灰c苛性钠d水银13我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”，下列说法正确的是（）a水中ca2+、mg2+增多导致水体富营养化b利用吸附的方法，可将硬水转化成软水c废旧电池回收利用，可减轻水体污染d用漫灌方法给农作物浇水14最近，3d打印公司industry和著名自行车厂商ticycles合作利用3d打印技术制造出全球首辆完整的钛金属自行车“solid”工业制取钛的过程中会发生如下变化：2fetio3+7cl2+6c=2ticl4+2fecl3+6x，下列关于该反应的说法不正确的是（）ax的化学式为cobfecl3溶于水，溶液呈浅绿色cc在该反应中表现出还原性dx可以用于从铁矿石中冶炼铁15下列关于实验现象的描述正确的是（）a木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰b用小木棍藮取少量浓硫酸，小木棍会逐渐变黑c浓盐酸敞口放置在空气中，瓶口会形成白烟d将蘸有紫色石蕊的干燥纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中，纸花变红16溶液与我们的生活息息相关，下面有关溶液的说法正确的是（）a芝麻油可溶于水形成溶液b析出晶体后的溶液可能是不饱和溶液c20时，硝酸钾的饱和溶液不能再溶解其他物质d20时，氢氧化钙的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大17苯丙酮尿症（pku）是一种常见的氨基酸代谢病，是由于苯丙氨酸（pa）代谢途径中的酶缺陷，使得苯丙氨酸（化学式为c9h11o2）不能转变成为酪氨酸，导致苯丙氨酸及其酮酸蓄积，并从尿中大量排出，下列关于苯丙氨酸的说法中不正确的是（）a是有机物b是四种元素组成c由23个原子构成d碳元素的质量分数最高18对下列“事实”的解释不正确的是（）选项事 实解 释a4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升分子之间有间隔b盐酸溶液、硫酸溶液都可以与某些金属氧化物反应溶液中都含有h+离子ch2o 和h2o2的化学性质不同分子的构成不同d冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分aabbccdd19根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是（）a用冷蝶子、蜡烛制取少量炭黑b用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签c用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器d用玻璃棒、ph试纸测定不同品牌护发素的酸碱度20下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）a是不同种元素b表示的元素在化合物中通常显+3价c的化学性质相似d表示的是离子21下列四个图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（）a稀释稀硫酸时ph的变化情况b向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量c过量锌和铁分别与等量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应d加热一定质量的高锰酸钾固体22下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是（） 选项待鉴别的物质鉴别方法a碳酸钡粉末、氯化铵加水，观察是否溶解b棉纤维、羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气味c氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液滴加酚酞，观察溶液是否变红d铝与硬铝（铝的合金）相互刻画，观察是否有划痕aabbccdd23下列除去杂质的方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法acacl2溶液稀hcl加过量碳酸钙，过滤bco2co在空气中点燃c稀hclh2so4加适量硝酸钡溶液，过滤dcaocaco3加入适量稀盐酸，过滤aabbccdd24下列物质间的转化不能一步完成的是（）ah2o2 h2obco2 cocna2co3 naohdkno3 nacl25在一个密闭容器中放入x、y、z、w四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表 物质 x y z w 反应前的质量（g） 20m 16 14 反应后的质量（g） 4 6 60 50下列关于此反应的认识，正确的是（）am的数值为64b若w为水，则x或y必定为酸或碱c参加反应的x与y的质量比为1：4d若x为化合物，y为单质，则该反应一定为置换反应二、填空题：本大题4小题，共17分26用正确化学用语填空：（1）地壳中含量居第二位的元素；（2）保持氯化氢化学性质的最小的粒子；（3）氯化亚铁溶液中大量存在的阳离子；（4）硫酸铝中铝元素的化合价27h、o、c、cl、n、na是初中常见的六种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式：（1）天然气的主要成分是；（2）常用于腌渍蔬菜的是；（3）常用治疗胃酸过多的是；（4）焊接金属时常用作保护气的是282014年12月17日，我市发生一起因小孩摆弄电暖气引燃窗帘而使家中失火的事故（1）从燃烧条件看，窗帘是；（2）消防队员打开消火栓，用水灭火，其原理是；（3）调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中不合理的是：a室内起火，用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁跑离着火区b室内起火，应立即打开门窗c立即拨打120急救29用af六种常见物质，其中a是食品包装中的常用的干燥剂，c与d混合可用来配制农药波尔多液，e是红色固体，它们之间的反应及转化关系如图，（“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质可制得另一物质）；（1）f的化学式为；（2）写出下列变化的化学方程式：c与d反应：b转化为a：三、简答题：本大题3小题，共12分30厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题：（1）用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的性，铁锅手柄上使用的塑料应具有性（填“热塑”或“热固”）；（2）向采集的水样中加入肥皂水，若观察到水中，则证明是硬水；（3）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的作用31图1是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线（1）乙是（填“易”、“可”、“微”、“难”）溶物质；（2）将40时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10后，则三种溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是；（3）如图2所示，20时，把盛有x的饱和溶液的试管放入盛有水的烧杯中，在烧杯中加入适量氢氧化钠固体，一段时间后，发现试管中有晶体析出，则x可能为甲、乙、丙三种固体物质中的（填“甲”、“乙”、|“丙”）；（4）乙中混有少量的甲，可以用结晶的方法提纯乙32（9分）中国载人航天工程总设计师周建平表示，我国天宫二号空间实验室将于2016年发射天宫二号是在天宫一号目标飞行器备份的基础上，根据天宫二号任务的需要改装研制而成的某校化学兴趣小组同学查阅资料得知“天宫一号”目标飞行器制作材料有铝、耐高温的石墨瓦、不锈钢、钛和铜等（1）将铁制成不锈钢可以提高铁的抗腐蚀能力，生活中还常使用防止铁生锈（2）同学们设计了如下实验探究了fe、al、cu三种金属的活动性顺序：实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取用砂纸打磨光亮且大小形状相同的三种种金属片于3支试管中，分别加入等质量、同浓度的溶液，铜表面无气泡产生活动性顺序：alfecu方案二取用砂纸打磨光亮且大小相等的fe片于2去试管中，分别加入适量al2（so4）3、cuso4溶液al2（so4）3溶液中fe片及溶液均无明显变化：cuso4溶液中，【反思交流】方案二中发生的反应用化学方程式表示为；al比fe活泼，但al不易生锈，其原因是四、实验题：本大题2小题，共16分33下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（1）a实验中，玻璃棒的作用是；（2）b实验中，检验a试管中生成气体的方法是；（3）c实验中，水倒入浓硫酸将产生的严重后果是；（4）d实验中，粗玻璃管a中观察到的实验现象是34通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：（1）写出图中标有序号的仪器名称：，；（2）张华同学欲使用b装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为，该装置中棉花团的作用是；可以使用c装置收集氧气的理由是，实验结束后应注意的问题是；用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图g所示，氢氧化钠溶液的作用是（用化学方程式表示）；（3）李红同学欲制取并收集二氧化碳，则应选择的装置是（从ae中选择），验满的方法是，可用澄清的石灰水检验生成的气体，其原理用化学方程式表示为；（4）王亮同学使用a装置也成功地制取了与其他两位同学不同的另一种气体，反应原理用化学方程式表示为，欲使用f装置收集该气体，则气体应该从（填端口字母）端进入五、计算题：本题共2小题，共8分35柑橘中含有对人体有益的柠檬烯，已知柠檬烯的化学式为c10h16试计算：（1）柠檬烯的相对分子质量为；（2）柠檬烯中碳元素与氢元素的质量比为；（3）含碳元素12g的柠檬烯的质量为36某中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验根据以上信息计算：（1）生成二氧化碳的质量为g；（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果精确到0.1%，下同）（3）c烧杯中溶液的溶质的质量分数是多少？2015年甘肃省兰州市中考化学诊断试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题25小题，112小题每题1分，1325小题每题2分，共38分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列过程中没有发生化学变化的是（）a燃放礼花b面包变质c植物光合作用d冰雪融化【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、燃放礼花过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化b、面包变质过程中有新物质生成，属于化学变化c、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化d、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选d【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2近日，国际环保组织“绿色和平”的有关人士在韩国首尔光化门广场以行为艺术方式呼吁减少火力发电，限制大气污染排放下列全部属于大气污染物的是（）ano2、n2bco2、cocso2、no2、pm2.5dco2、so2、no2【考点】空气的污染及其危害【专题】空气与水【分析】大气污染物主要是指氮氧化物、硫氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒等【解答】解：a、氮气不属于大气污染物，故选项错误b、二氧化碳不属于大气污染物，故选项错误c、so2、no2、pm2.5都属于空气污染物，故选项正确；d、二氧化碳不属于大气污染物，故选项错误故选：c【点评】本题难度不大，了解常见的大气污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）即可正确解答本题3“小饭”是我省历史文化名城张掖市的特色小吃，下列制作“小饭”的食材中主要富含糖类物质的是（）a牛肉b面粉c豆腐d香菜【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素【专题】化学与生活【分析】只有熟悉六大营养素在食物中的分布，才能正确解答本题【解答】解：a、牛肉富含蛋白质，故错误；b、面粉富含糖类，故正确；c、豆腐富含蛋白质，故错误；d、香菜富含维生素，故错误故选b【点评】本题主要考查六大营养素在食物中的分布难度较小4今年，兰州市将投放新能源出租车和80辆新能源公交车，下列属于新能源的是（）a煤b石油c氢气d天然气【考点】资源综合利用和新能源开发【专题】化学与能源【分析】根据能源的种类进行分析，新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括氢能源、太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等【解答】解：人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等a、煤属于化石燃料，不属于新能源，故选项错误b、石油属于化石燃料，不属于新能源，故选项错误c、氢气燃烧产物是水，无污染，是清洁、无污染的新能源，故选项正确d、天然气属于化石燃料，不属于新能源，故选项错误故选：c【点评】本题难度不大，新能源是中考的热点，了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键5海藻中含有丰富的碘，“2nai+cl22nacl+i2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式，它属于（）a置换反应b分解反应c化合反应d复分解反应【考点】反应类型的判定【专题】结合课本知识的信息【分析】置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应【解答】解：由“2nai+cl22nacl+i2”可知，反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，属于置换反应故选a【点评】解答本题要掌握化学反应类型的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种反应类型做出正确的判断62015年3月17日农业部有关负责人表示：到2020年我国化肥利用率达到40%以上，力争实现农作物化肥使用量零增长，某菜农使用的化肥，其包装袋上的部分说明如图所示，下列对该化肥的认识不正确的是（）a硝酸铵属于氮肥b保存时应注意防潮c含氮量氮元素的质量分数d可以与草木灰等碱性物质混合施用【考点】常见化肥的种类和作用；元素的质量分数计算【专题】常见的盐 化学肥料【分析】a、含有氮元素的肥料称为氮肥；含有磷元素的肥料称为磷肥；含有钾元素的肥料称为钾肥；同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，据此分析b、根据硝酸铵的使用注意事项分析c、根据含氮量就是指氮元素的质量分数分析d、根据硝酸铵的化学性质分析【解答】解：a、由化学式nh4no3知道，硝酸铵提供的营养元素是氮元素，属于氮肥，故a说法正确；b、根据硝酸铵使用时注意事项：密封储存，防潮，故b说法正确；c、根据硝酸铵中的含氮量就是指氮元素的质量分数，故c说法正确；d、根据硝酸铵的化学性质可知，硝酸铵遇碱性物质反应产生氨气，减少肥效，故d说法错误故选d【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的知识以及要具备根据题中信息结合所学知识解决问题的能力，难度不大7下列实验基本操作中不正确的是（）a细铁丝在氧气中燃烧b读取液体体积c称量氢氧化钠固体质量d加热液体【考点】氧气的化学性质；测量容器量筒；称量器托盘天平；给试管里的液体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据铁丝在氧气中燃烧的现象解答；b、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；c、根据氢氧化钠能吸收空气中的水而潮解且有较强的腐蚀性，因此在称取所氧化钠时一定要放在玻璃容器内称取解答；d、根据给试管内液体加热时的注意事项解答【解答】解：a、铁丝在氧气中燃烧，为防止生成物溅落炸裂瓶底，集气瓶内要放水或沙子，故对；b、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，故对；c、氢氧化钠能吸收空气中的水而潮解且有较强的腐蚀性，因此在称取所氧化钠时一定要放在玻璃容器内称取，图示中称取氢氧化钠时放在纸上进行称取，托盘会被腐蚀，并且左物右码，故错；d、给试管内液体加热时液体的量太多，故对；答案：c【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键8实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在，如图是钙元素在元素周期表中的相关信息，下列关于钙元素的说法中不正确的是（）a钙元素是人体所需微量元素b青少年缺钙会患佝偻病c钙原子核外有20个电子d钙元素相对原子质量为40.08【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可【解答】解：a、钙元素是人体所需的常量元素，故选项说法错误b、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，故选项说法正确c、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为20，表示原子序数为20；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为20，故选项说法正确d、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为40.08，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法正确故选：a【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力9空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气中各成分的说法不正确的是（）a氧气化学性质活泼，常用于作燃料b氮气化学性质稳定，是制造硝酸和氮肥的重要原料c稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制五光十色的霓虹灯d二氧化碳升华吸热，干冰常用于人工降雨【考点】空气的成分及各成分的体积分数；氧气的化学性质；常见气体的用途【专题】空气与水【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四氧气化学性质活泼，常用于作燃料是错误的，因为氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃性；氮气和稀有气体的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；因此氮气化学性质稳定，是制造硝酸和氮肥的重要原料正确；稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等二氧化碳的固体叫干冰，二氧化碳固体升华吸热，干冰常用于人工降雨【解答】解：a、氧气化学性质活泼，常用于作燃料是错误的，因为氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃性，错误符合题意，故选项正确；b、氮气和稀有气体的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；因此氮气化学性质稳定，是制造硝酸和氮肥的重要原料正确，正确但不符合题意，故选项错误；c、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制五光十色的霓虹灯是正确的，正确但不符合题意，故选项错误；d、二氧化碳的固体叫干冰，二氧化碳固体升华吸热，干冰常用于人工降雨，正确但不符合题意，故选项错误；故选a【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量、气体的性质和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中103月12日，俄罗斯搭载考察组成员的联盟tma14m号飞船在哈萨克斯坦预定区域着陆，在飞船座舱里，常用nife2o4将宇航员呼出的co2转化为o2，nife2o4中铁+2价，则fe的化合价与下列那种物质中fe元素的化合价相同（）afebfeocfe2o3dna2feo4【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题【解答】解：a、根据单质中元素的化合价为0，cl2属于单质，故氯元素的化合价为0b、氧元素显2价，设feo中铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（2）=0，则x=+2价c、氧元素显2价，设fe2o3中铁元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2y+（2）3=0，则y=+3价d、钠元素显+1价，氧元素显2价，设na2feo4中铁元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+z+（2）4=0，则z=+6价故选：b【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答11某些常见物质的ph值如图，下列分析不合理的是（）a橘子汁能使紫色石蕊试液变红b校园土壤适合于大多数植物的生长c可用氢氧化钠溶液改良校园土壤d洁厕灵会腐蚀大理石【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系；酸碱指示剂及其性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】a、根据石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，进行分析b、根据大多数植物的生长一般适宜在ph=7或接近中性的土壤中生长，进行分析判断c、根据氢氧化钠溶液具有腐蚀性，进行分析判断d、根据洁厕灵的ph为2，进行分析判断【解答】解：a、橘子汁的ph为3.5，小于7，显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故选项说法正确b、大多数植物的生长一般适宜在ph=7或接近中性的土壤中生长，校园土壤浸出液的ph为6.6，适合于大多数植物的生长，故选项说法正确c、氢氧化钠溶液具有腐蚀性，不能用氢氧化钠溶液改良校园土壤，故选项说法错误d、洁厕灵的ph为2，小于7，显酸性，能与大理石的主要成分碳酸钙反应，会腐蚀大理石，故选项说法正确故选：c【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液ph大小之间的关系、常见酸碱指示剂的性质是正确解答此类题的关键12分类是学习化学的方法之一，下列物质中属于盐的是（）a小苏打b生石灰c苛性钠d水银【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【专题】物质的分类【分析】根据盐是由金属离子和酸根离子构成，氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，碱是由金属离子和氢氧根离子组成进行解答【解答】解：a、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠是由金属离子钠离子和酸根离子碳酸根离子构成，故属于盐；b、生石灰是氧化钙的俗称，由钙、氧两种元素组成，故属于氧化物；c、苛性钠是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠是由金属离子和氢氧根离子构成的，故属于碱；d、水银是金属汞的俗称，故属于金属单质；故选a【点评】物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键13我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”，下列说法正确的是（）a水中ca2+、mg2+增多导致水体富营养化b利用吸附的方法，可将硬水转化成软水c废旧电池回收利用，可减轻水体污染d用漫灌方法给农作物浇水【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；保护水资源和节约用水【专题】空气与水【分析】a、根据导致水体富营养化的原因进行分析判断b、根据硬水转化成软水的方法是加热煮沸解答；c、根据废旧电池中含有的有毒的重金属等污染物判进行分析判断；d、根据用漫灌方法给农作物浇水造成水浪费解答【解答】解：a、磷元素等可使水中的藻类植物大量繁殖，造成水体的富营氧化，故选项说法错误b、硬水转化成软水的方法是加热煮沸，故选项说法错误c、废旧电池中含有有毒的重金属等污染物，随意丢弃易造成水土重金属污染，故选项说法正确d、用漫灌方法给农作物浇水造成水浪费大，故选项说法错误故选c【点评】本题难度不大，了解水体污染的主要途径与谁资源的保护等即可正确解答本题14最近，3d打印公司industry和著名自行车厂商ticycles合作利用3d打印技术制造出全球首辆完整的钛金属自行车“solid”工业制取钛的过程中会发生如下变化：2fetio3+7cl2+6c=2ticl4+2fecl3+6x，下列关于该反应的说法不正确的是（）ax的化学式为cobfecl3溶于水，溶液呈浅绿色cc在该反应中表现出还原性dx可以用于从铁矿石中冶炼铁【考点】物质的相互转化和制备；酸碱盐的溶解性；碳的化学性质；质量守恒定律及其应用【专题】物质的制备【分析】a、根据质量守恒定律推断x的化学式；b、根据铁离子溶液是浅绿色，铁离子溶液是黄色；【解答】解：a、根据质量守恒定律，在反应前后各元素原子的个数不变从2fetio3+6c+7cl2=6x+2ticl4+2fecl3看钛原子、氧原子、碳原子、氯原子、铁原子反应前后都相等，故x中还少6个碳原子、6个氧原子，因为前边系数是6所以x中含有一个碳原子、一个氧原子，所以化学式是：co，故a说法正确；b、fecl3溶于水，溶液呈黄色，故b说法错误；c、在该反应中碳是还原剂，具有还原性，故c说法正确；d、一氧化碳是常见的还原剂，常用来从铁矿石中冶炼铁，故d说法正确故选b【点评】解答本题关键是要知道三大还原剂有：碳、氢气、一氧化碳，还原剂具有还原性15下列关于实验现象的描述正确的是（）a木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰b用小木棍藮取少量浓硫酸，小木棍会逐渐变黑c浓盐酸敞口放置在空气中，瓶口会形成白烟d将蘸有紫色石蕊的干燥纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中，纸花变红【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；二氧化碳的化学性质；酸的物理性质及用途【专题】实验现象的观察和记录【分析】a、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据用小木棍藮取少量浓硫酸的现象进行分析判断c、根据浓盐酸敞口放置在空气中的现象进行分析判断d、根据将蘸有紫色石蕊的干燥纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中的现象进行分析判断【解答】解：a、木炭在氧气中燃烧，发出白光，没有火焰，故选项说法错误b、浓硫酸具有强烈的腐蚀性和脱水性，用小木棍藮取少量浓硫酸，小木棍会逐渐变黑，故选项说法正确c、浓硫酸具有挥发性，浓盐酸敞口放置在空气中，瓶口会形成白雾，不是白烟，故选项说法错误d、将蘸有紫色石蕊的干燥纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中，纸花不变色，故选项说法错误故选b【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别16溶液与我们的生活息息相关，下面有关溶液的说法正确的是（）a芝麻油可溶于水形成溶液b析出晶体后的溶液可能是不饱和溶液c20时，硝酸钾的饱和溶液不能再溶解其他物质d20时，氢氧化钙的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大【考点】溶液的概念、组成及其特点；饱和溶液和不饱和溶液【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、根据芝麻油不溶于水考虑；b、析出晶体后的溶液一定是该种溶质的饱和溶液；c、某种溶质的饱和溶液可以溶解其他物质；d、同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓度大【解答】解：a、芝麻油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，故a错；b、析出晶体后的溶液一定是该种溶质的饱和溶液，故b错；c、某种溶质的饱和溶液可以溶解其他物质，故c错；d、同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓度大，故d正确故选d【点评】溶液是均一、稳定的混合物，要知道同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓度大17苯丙酮尿症（pku）是一种常见的氨基酸代谢病，是由于苯丙氨酸（pa）代谢途径中的酶缺陷，使得苯丙氨酸（化学式为c9h11o2）不能转变成为酪氨酸，导致苯丙氨酸及其酮酸蓄积，并从尿中大量排出，下列关于苯丙氨酸的说法中不正确的是（）a是有机物b是四种元素组成c由23个原子构成d碳元素的质量分数最高【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素的质量分数计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、有机物是指含有碳元素的化合物b、根据苯丙氨酸化学式的含义进行分析判断c、根据苯丙氨酸的微观构成进行分析判断d、根据化合物中元素的质量分数=100%，进行分析判断【解答】解：a、由苯丙氨酸的化学式c9h11o2可知，苯丙氨酸含有碳元素，故属于有机物，故选项说法正确b、由苯丙氨酸的化学式c9h11o2可知，苯丙氨酸是由c、h、o三种元素组成的，故选项说法错误c、由苯丙氨酸的化学式c9h11o2可知，苯丙氨酸是由苯丙氨酸分子构成的，1个苯丙氨酸分子是由9+11+2=22个原子构成的，故选项说法错误d、苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量分别为（129=98），（111=11），（162=32），故选项说法正确故选：bc【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力18对下列“事实”的解释不正确的是（）选项事 实解 释a4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升分子之间有间隔b盐酸溶液、硫酸溶液都可以与某些金属氧化物反应溶液中都含有h+离子ch2o 和h2o2的化学性质不同分子的构成不同d冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分aabbccdd【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】a、根据分子间有间隔分析；b、根据盐酸、硫酸溶液具有共同性质的原因分析；c、根据不同种的分子性质不同分析；d、根据物理变化中分子不变分析【解答】解：a、4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确b、盐酸、硫酸溶液都可与某些金属氧化物反应，是因为溶液中都有氢离子，故选项解释正确c、h2o 和h2o2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，而不是物质组成元素不同，故选项解释正确d、冰受热变为水，水受热变为水蒸气，无新物质生成，是物理变化，水分子无变化，故选项解释错误故选：d【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、酸的化学性质、物质的结构决定物质的性质是解答本题的关键19根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是（）a用冷蝶子、蜡烛制取少量炭黑b用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签c用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器d用玻璃棒、ph试纸测定不同品牌护发素的酸碱度【考点】化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定；蜡烛燃烧实验；水的净化【专题】简单实验方案的设计与评价【分析】a、根据蜡烛不完全燃烧能生成炭黑进行分析；b、根据叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成；植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂进行分析；c、根据蓬松棉、纱布、活性炭等用品制作的简易净水器的原理进行分析；d、根据测定溶液ph值的正确方法进行分析【解答】解：a、用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑，故a正确；b、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成；植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂，浓硫酸不具有碱性，所以不能制作叶脉书签，故b错误；c、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，可以达到净水的目的，该家庭小实验能成功，故c正确；d、用玻璃棒、ph试纸测定不同品牌护发素的酸碱度，故d正确故选：b【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断20下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）a是不同种元素b表示的元素在化合物中通常显+3价c的化学性质相似d表示的是离子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，据此进行分析判断b、化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致c、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似d、根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此进行分析判断【解答】解：a、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，图中的核内质子数均为17，属于同种元素，故选项说法错误b、化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；表示的元素最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子，在化合物中通常显+3价，故选项说法正确c、的最外层电子数分别是3、7，最外层电子数不同，化学性质不相似，故选项说法错误d、质子数=17，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子；质子数=核外电子数=9，为原子；故选项说法错误故选：b【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键21下列四个图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（）a稀释稀硫酸时ph的变化情况b向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量c过量锌和铁分别与等量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应d加热一定质量的高锰酸钾固体【考点】酸碱溶液的稀释；金属的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质【专题】元素化合物知识型【分析】a、酸中加水，溶液的酸性会减弱b、氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀c、锌的活动性比铁强，开始时锌的反应速度会更快一些，但由于酸量相等故生成的氢气量会相等d、高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气【解答】解：a、酸中加水，溶液的酸性会减弱，ph会增大，但不会大于7，故错误b、氯化铁能与氢氧化钠反应就生成氢氧化铁沉淀，故正确；c、锌的活动性比铁强，开始时锌的反应速度会更快一些，但由于酸量相等故生成的氢气量会相等，故错误d、加热高锰酸钾时，当温度达到一定程度时，高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，剩余固体的质量不断减少，当高锰酸钾完全反应时，剩余固体的质量不再变化图象正确答案：bd【点评】此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助22下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是（） 选项待鉴别的物质鉴别方法a碳酸钡粉末、氯化铵加水，观察是否溶解b棉纤维、羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气味c氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液滴加酚酞，观察溶液是否变红d铝与硬铝（铝的合金）相互刻画，观察是否有划痕aabbccdd【考点】物质的鉴别、推断；合金与合金的性质；化肥的简易鉴别；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】根据物质的性质差异进行分析，考虑碳酸钡粉末难溶于水，根据燃烧产生的气味不同，考虑氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液都为碱性，考虑合金比纯金属硬；据此解答【解答】解：a、因为碳酸钡粉末难溶于水，故可以加水，观察是否溶解来鉴别碳酸钡粉末、氯化铵，故a正确；b、棉纤维、羊毛纤维，分别取样点燃后，闻燃烧产生的气味，有气味的为羊毛纤维，可以鉴别，故b正确；c、因为氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液都为碱性，滴加酚酞，观察溶液都会变红，现象相同，无法鉴别，故c错误，但符合题意；d、因为合金比纯金属硬，故相互刻画，观察是否有划痕，可以鉴别铝与硬铝（铝的合金），故d正确；故选c【点评】本题考查了常见物质的鉴别，在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质差异，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别23下列除去杂质的方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法acacl2溶液稀hcl加过量碳酸钙，过滤bco2co在空气中点燃c稀hclh2so4加适量硝酸钡溶液，过滤dcaocaco3加入适量稀盐酸，过滤aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离和提纯【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、hcl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确b、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误c、h2so4能与适量硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、cao和caco3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选：a【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键24下列物质间的转化不能一步完成的是（）ah2o2 h2obco2 cocna2co3 naohdkno3 nacl【考点】物质的相互转化和制备；二氧化碳的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的制备【分析】根据物质的性质以及物质间的转化进行分析解答即可【解答】解：a、过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下一步反应生成