山东省济南市兴济中学九年级历史上学期期中试题 鲁教版(1).doc_第1页
山东省济南市兴济中学九年级历史上学期期中试题 鲁教版(1).doc_第2页
山东省济南市兴济中学九年级历史上学期期中试题 鲁教版(1).doc_第3页
山东省济南市兴济中学九年级历史上学期期中试题 鲁教版(1).doc_第4页
山东省济南市兴济中学九年级历史上学期期中试题 鲁教版(1).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济南市兴济中学2014-2015学年九年级历史上学期期中试题 一单项选择题(每一小题只有一个最佳答案,请选出填入表格内。每小题2.5分,共50分)1、文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是( ) a开始时间:18世纪 b代表人物:伏尔泰c核心思想:人文主义 d实质:古代希腊、罗马文化的复兴2、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于( )a文艺复兴 b郑和下西洋c新航路开辟 d英国资产阶级革命3、英国资产阶级革命后的国王( )a权力凌驾于议会之上 b可以随意废除法律c权利受到了明显限制 d丧失一切政治权利4、拿破仑在他给儿子的遗训中说:在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是( )a建立法兰西第一共和国 b建立法兰西第一帝国 c颁布法典,巩同资产阶级统治 d率军远征俄罗斯5、英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是:( ) a封建制度阻碍了资本主义的发展 b殖民地与宗主国的矛盾激化 c专制王权同议会的矛盾激化 d资本主义的发展受到严重阻碍6、在美国首都华盛顿,华盛顿纪念碑和林肯纪念堂遥遥相望。有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。其中“华盛顿创立了美国”是指 打败英国殖民地,赢得民族独立 确立了三权分立的联邦制国家 废除黑人奴隶制,维护国家统一 实行新政,度过经济危机a b c d7、“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步”。文中的“它”是a珍妮纺纱机 b瓦特的蒸汽机 c火车机车 d汽船8、下表是欧美18-19世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是时间重大历史事件18世纪自由、平等的启蒙思想出现1785年瓦特改良蒸汽机投入使用1848年马克思主义诞生1850年前后欧美工业革命基本完成19世纪60年代美国内战与俄国1861年改革1870年前后第二次工业革命开始a这一时期发展的主题是社会主义革命 b推翻资本主义制度的物质条件已具备c资本主义处在不断上升和发展阶段 d社会主义制度即将代替资本主义制度9、仔细观察右图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是( )a工业品的进出口问题b奴隶制的存废问题c是否开放国内市场问题d是否提高关税问题10、有人说:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,得出这一结论是因为这场战争( )a维护了美国的统一 b废除了黑人奴隶制度c以法律形式满足了广大人民对土地的要求d林肯总统被刺杀11、下面是l9世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国a废除了农奴制 b制定了“一五计划”c实现了国家独立 d建立了社会主义制度12、19世纪中后期,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 a新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命b权利法案、独立宣言、人权宣言颁布c美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新d美国独立战争、拿破仑战争、美国内战13、在20世纪末的一次“千年思想家”网上民意评选中,马克思的得票高居榜首,说明了当今人对马克思主义的认同。要想了解马克思主义的内容可以通过 a英国宪章运动 b 共产党宣言 c 巴黎公社 d十月革命14、第二次工业革命把人类带入一个新的时代。下列最能体现“新的时代”的发明是 a b c d15、1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。下面是某历史兴趣小组搜集的该客轮的背景资料,其中符合史实的是使用电灯照明 豪华客舱配置电脑 采用蒸汽机组作为动力 用无线电报与外界联系a b c d16、恩格斯说:“未来的战争是世界战争,规模空前、破坏巨大,将长达3-4年,将有800-1000万士兵互相残杀,把整个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是a第一次世界大战 b第二次世界大战 c“冷战” d八国联军侵华战争17、列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖,下面属于他曾参与过的事件是 a制定苏联新宪法 b发表共产党宣言 c领导十月革命 d建立巴黎公社18、邓小平曾说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好”“列宁的思路比较好”指的是a 十月革命 b 战时共产主义 c新经济政策 d高度集中的政治经济体制19、一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为经济上的成功,不如说是政治上的成功。”其中“政治上的成功”不包括a美国经济缓慢恢复过来 b资本主义制度得到巩固和发展 c美国联邦政府的权力明显增强 d开创了国家干预经济的新模式20、当今世界上,各种形式的恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。那么,20世纪30年代后期威胁世界和平的主要是a经济危机的连续打击 b国际恐怖活动的频繁发生 c法西斯势力的侵略扩张 d民族复仇主义的打击报复 二、非选择题:(共50分)21、阅读材料,回答问题。(16分)材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多伏尔泰重视中国文化,借中国文化表达自己的启蒙思想伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一国家。”(1)据材料一并结合所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?(3分)他所推崇的英国政治制度是什么?(3分)材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是互相影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权力”的诉求或“人权”的伸张。(2)材料二,英、法、美三国革命关于“权力”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文件分别是什么?(6分)(3)依据材料一、二并结合所学知识,概括17、18世纪世界历史发展的主要特征。(4分)22、(16分)20世纪三十年代,苏美各自调整经济体制,形成了新的经济运行模式。阅读材料,回答问题。 材料一 在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。 大国崛起(1).依据材料一并结合所学知识,指出这个“创造”在历史上被称作什么?并概述其突出特点是什么?(6分)材料二 兹宣布,国会的政策是:促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利:要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。全国工业复兴法(1933年(节录)(2).依据材料二,概括归纳罗斯福新政的内容有哪些?结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么?(7分)(3).美国罗斯福新政是对苏联这种经济模式的学习和借鉴,在资本主义发展史上产生了重大影响。请指出新政的突出特点是什么?(3分)23、历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益达到世界秩序。阅读材料,回答问题。18分材料一 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评价道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代战争的祸根。”(1)材料一中“战争”的导火线是什么?(2分)“联盟体系”指的是哪两大军事集团?(4分)材料二 “在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。” -斯大林(2)材料二中所说的“战后和平制度”是指什么?(2分)构成这一制度的两个基础条约是什么?(4分)材料三 “华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”-列宁(3)材料三中“太平洋两岸两个大国”指哪两个国家?(4分)列宁为什么说埋下了火种?(2分)答案:1-5: d c c c d 6-10:d b c b b 11-15:a c b c d 16-20:a c b c d 21、(1)思想运动:文艺复兴。政治制度:英国君主立宪制。 (2)英国:权利法案;美国:独立宣言;法国:人权宣言 (3)欧美主要国家的社会巨变。(步入近代)22、(1)、创造:斯大林模式。特点:高度集中的政治经济体制。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论