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文档简介

复习 1 同种元素可以组成不同的物质吗 举例说明 2 金刚石有哪些物理性质 有哪些用途 3 石墨有哪些物理性质 有哪些用途 4 单质碳的化学性质有哪些 写出有关的化学方程式 课题2二氧化碳制取的研究 实验室制取氧气的知识回顾 A B C或D 用带火星的木条伸进瓶内 木条复燃 则该气体是氧气 用带火星的木条放在瓶口 木条复燃 则氧气已满 固体 加热 固体 液体 不需要加热 催化剂 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 2H2O22H2O O2 MnO2 反应原理 1 发生装置 2 收集装置 验证 验满方法 反应物的状态和反应发生的条件 气体的密度 溶解性以及气体是否与水反应 反应物及化学反应的方程式 利用气体的化学性质 实验室制取气体的研究思路 制取装置 药品 碳酸钠 石灰石 稀盐酸 稀硫酸 仪器 3支试管 观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢 探究活动1 探究实验室制取CO2的反应原理 实验药品实验现象对比 实验室里制取二氧化碳的最佳反应是 有大量气泡产生 反应剧烈 反应速率太快 不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 刚开始有大量气泡产生 一段时间后 气泡减少 反应逐渐停止 生成物硫酸钙微溶于水 一段时间后 反应逐渐停止 不适合制取 如果是浓盐酸呢 2 会使生成的气体因混有HCl气体而不纯 实验室制取二氧化碳的反应原理 药品 化学方程式 CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3 H2CO3 H2O CO2 H2CO3 石灰石 大理石 稀盐酸 主要成分 主要成分 CaCO3 HCl H2O CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 复分解反应 探究活动 探究实验室制取CO2的装置 确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素 反应物的状态 反应发生条件 固体 液体 不需要加热 确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素 二氧化碳的密度 二氧化碳的溶解性 二氧化碳能否与水反应 密度比空气大 能溶于水 能与水反应 P114小字 提问 现提供如下装置 你会选择怎样的发生和收集装置来制取二氧化碳呢 向上排空气法 提问 B装置中用到了长颈漏斗 该仪器的作用是什么 值得提醒的是 用长颈漏斗时 要注意其下端要插入液面以下 否则气体要从长颈漏斗中逸出 导气管不能插入太长 太长不利于气体的排出 过渡 如果实验室里没有长颈漏斗和锥形瓶 能用其它仪器来替代吗 用于添加盐酸 小组合作画装置的组装 以下是设计的部份装置可供参考 1 气体发生装置 A B C D E F G 探究活动 探究CO2的验证方法和验满方法 验证二氧化碳气体的方法 验满二氧化碳气体的方法 将待检验的气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 证明气体是CO2 用燃着的木条放在集气瓶口 木条熄灭 说明CO2已经集满 检验方法 澄清石灰水变浑浊 验满方法 实验室制取二氧化碳的步骤 连 检 装 收 验 讨论 用了长颈漏斗的二氧化碳发生装置 如何检查其气密性 结论 用弹簧夹夹紧胶皮管 向长颈漏斗中加适量水 如果液面保持不变 则说明装置的气密性良好 Ca Cl CaCl2 CO2 CO3 CO3 课堂小结 1 反应原理 2 装置图 3 收集方法 4 检验方法 二氧化碳实验室制法 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 2H 2H H2O 下列制取二氧化碳的装置有哪些错误 我会做 A 长颈

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