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教育资料:_小学教师教学技能月工作总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小学教师教学技能月工作总结通过两次观看录像,再加上校领导的当堂指导,经过多次听课,多次反馈,多次纠正,多次指导,教师的课堂教学有了好转。为了提高教师课堂教学技能,我们发挥集体力量,群策群力开展集体备课,还开展了调班上课,老中轻合作 等方式开展活动,使他们的关系更加密切,合作更加密切,同时也为提高课堂教学起到一定的推动作用。为了规范教师板书字,钢笔字,普通话等。我们主旨教师认真训练,并开展了一次教师五项基本功竞赛活动,这次活动,我们邀请了中心小学领导参与,对我们的活动给予了诚恳的指导,并留下了许多图片资料,把我们教师精彩的一瞬间留了下来。校长的重视使我们这次活动开展的顺利有实效。为了搞好这次活动,学校校长从笔墨纸砚,到美文诵读内容三笔字的内容,甚至字格的大小都亲自过问,使活动有了充足的后勤保证。教师的精心训练使这次活动有义意。为了参加这次活动,真正提高自己的基本技能,学校教师平时上课没有时间训练,就利用中午休息的时间坐在办公室写字,读课文,主动提高自己的能力。在活动中,蔡山,徐林,汪民,等老师发挥他们三笔字的特长,一行行漂亮的三笔字在他们的笔下溢出,娟、邹红等老师的简笔画栩栩如生。刘霞、尚萍,王霞、马等老师,充满激情的美文诵读,将活动推向高潮,使听使听者热血沸腾给人以美的享受。各位教师活动时的认真劲儿让人感动。每位教师都在精心书写着每一笔,精心勾勒着每一道线条,力求每一个字,一个词,一句话,都读出它所应该蕴含的情感。优秀的教案是上好一节和的关键,课堂作业训练是巩固教学效果的必要手段,对这两项工作我们齐抓共管,尽量使其达到预期的效果,为此我们进行了优秀教案,作业的评比展示活动,通过这些活动,督促教师干好工作干细工作,真正向课堂要质量。五、加大检查考核力度,督促教师提高技能。我们为了这次活动制定了专门的检查考核细则,定期检查,及时反馈按时公布。如我们对教学技能月安排中提到的活动都进行检查考核,如对作业、教案,业务学习笔记、三笔字、各种感悟、心得、案例反思等都进行了两次检查并考核,目的在于提醒教师克服各种困难,用于提高自己。最后在学区的验收评估中,各位教师充分准备,认真书写,使验收活动顺利通过。活动起到了一定的作用,但更多的还是问题。、理论水平的提高始终是一个困难。、教研活动的引领和指导不够。3、个别教师态度还不太端正。4、教学监督管理还不严谨。5、思维局限,组织活动还缺乏新意。6、课堂教学技能的提高还有很大的一时无法解决的问题活动结束了但对我们提高教学技能,还只是开始,提高技能不是一个月两个月就能实现的。它需要长期的坚持和努力。而这次活动只是起到了一个抛砖引玉的作用,更重要的还在与我们教师自身的努力。我相信只要我们全体教师齐心协力,共同奋进,就一定能提高自己的教学技能。第 4 页 共 6 页小学教师教研工作总结次春来春去又一期,一期来,我们在博白县教育局教研室的直接领导下,兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革。本着科研先导,以研促教,教为学服务的研究宗旨,坚持不懈地抓住新课程改革这一契机,有条不紊的开展各项教学教研活动。带领全镇教师积极参加各项教研活动,共同努力,顺利地完成了本学期的教育教研任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后教育教研工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的教研工作总结如下:一、 制订切实可行的教研计划为了做好本期的教研工作,推动本镇教育事业的发展,有的放矢,我们开学伊始,计划先行。我们根据我镇的教育教学现状,认认真真地权衡利弊,制订出切实可行的教研计划。二 、狠抓有效课堂教学更多教师谢谢您的支持和鼓励!根据县教研室的要求和我镇的教育教学现状,我们采取有效措施狠抓有效课堂教学。首先,我们特邀教研室陈林青副主任到我镇作了效课堂教学的讲学,同时为我镇的全体小学教师送了两节课。这两节课生动具体,有效可行,教师易学易仿。听了讲学和课后,教师们感触很深,纷纷跃跃欲试,每个村校都进行了一次有效课堂教学研究课,并邀请我们听课指导。为此,我们还特地写了如何让课堂有效和新课改课堂需要我们做些什么两篇论文与各校教师一起学习。其次,我们还分别进行了备课、听课的指导。指导教师领会新大纲和新课程标准的精神实质把握教材的特点,制定出切实可行的教学工作计划。每位教师都能做到集体备课与独立备课相结合,高标准地完成单元备课和课时备课,及时对全册教材进行集体教研和教学方法的探讨,明确教学思路。积极参加各种教研活动,观摩学习,及时进行了教研探讨,并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中,做到本校互听、校际交流、外出观摩,每个教师听课不少于20节。三、 开展活动促教学为了全面提高素质教育,让教师和学生都有所发展,我们积极开展各种教育教研活动。本期开展的教育教研活动主要有:校际教研交流活动、电化教学公开课、作文改革公开课、复习研讨课、语文青年教师比武课、有效课堂送下村、还举行了五年级学生语数知识综合竞赛、小学生读书活动演讲、征文比赛、小学数学一、二、三年级口算竞赛 等活动,从多方面开展素质教育。 四、抓常规保质量为尽可能地提高教育教学质量,我们从教学计划到备课到上课到课后反思、批改作业、校本培训都进行了具体的指导。段考后督促各校进行一次教学常规检查,6月23至30日,组织检查组进行了一次教学常规大检查,表扬奖励了一批教学常规先进教师,对一些教学常规优秀典范的做法进行推广学习。五、加强学习提高自身素质学无止境,为自己能更好地为教育服务,展现教师的人生价值,我们常常教
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