精品学案 记梁任公先生的一次演讲(含答案).doc

三门峡外国语高中激情学习宝典记梁任公先生的一次演讲编制人：乔 柯使用说明：什么是激情学习？就是在我们在学习的时候，充满激情，全身心投入，让自己的思维在自学的时候高度敏锐，在听讲的时候高度集中，在讨论的时候高速运转。激情学习宝典，包括三个部分：激情自学方案，激情讨论方案，激情训练方案。激情自学一、学习目标1、学习叙事中表现人物的方法，分析人物形象，品味语言。 2、运用加旁批阅读的方法，学习在记叙中加入自己的评论和感受。二、字词积累1、加注音 戊戌（ ） 叱咤（ ） 莅临（ ） 迥异（ ） 精悍（ ） 箜篌（ ） 酣畅（ ） 蓟北（ ） 激亢（ ）2、析词义博闻强记： 短小精悍：叱咤风云： 迥乎不同：涕泗交流： 起承转合：启迪： 启示：三、激情思考1、为什么梁启超的一次讲演给作者留下如此深刻的印象？很有特点。形象开场白声音演讲内容讲演时的神态、语言、动作2、这些语句的表达符合语法吗？大约在民国十年左右 我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲 我在听先生这篇讲演后约二十余年 不少人对于中国文学发生了强烈的爱好 激情讨论和训练一、知人论世 1、梁实秋（19031987），原名梁治华，字实秋，浙江杭县（今余杭）人。曾与徐志摩、闻一多创办新月书社，一度主编新月月刊。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以雅舍小品为代表作。译作有莎士比亚全集等。 2、梁启超（18731929），中国近代维新派领袖、学者，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。1895年追随康有为发动“公车上书”，1898年参与“百日维新”。“戊戌变法”失败后逃亡日本。1916年策动蔡锷组织护国军反袁。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。早年所作的政论文流利畅达，感情奔放。晚年在清华大学讲学，著述丰厚，合编为饮冰室合集。二、激情讨论（内容见激情自学思考部分）三、激情训练1、下列词语中加点字的读音，完全相同的一组（ ） A叱咤风云 讹诈骗取 姹紫嫣红 十分诧异 B莅临指导 迤逦前行 霹雳行动 聪明伶俐 C精悍淋漓 捍卫主权 浩瀚无垠 宵衣旰食 D剽悍强壮 漂泊流浪 虚无缥缈 飘忽不定 2、下列各组词语中，没有错别字的一组（ ） A谦逊 酣畅 哄烤 泪下沾襟 风和日丽 B燥热 屏息 萤火 全神惯注 叱咤风云 C蓟北 激亢 韵文 涕泗交流 风神潇洒 D弥漫 合睦 机缘 博闻强记 起承转合 3、下列句中成语使用正确的一项是（ ） A2008年首届华语传媒文学周开幕，李敬泽在开幕式上的讲话起承转合洋洋洒洒。 B球场上的英雄未必总是叱咤风云的超级女星，篮球是五个人的运动，每个人在场上的作用都不一样，各有各的贡献。美国“梦之队”在北京奥运会上的表现就说明了这一点。 C2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。 D2008年中超联赛激战正酣，鲁能泰山和上海申花已成鼎足之势，陕西队也冲入前列。4、请模仿本文写人手法描写一个你熟悉的老师。要求：抓住细节，突出特征；语言简洁，描写生动；不出现老师的姓名、学科。 参考答案激情自学二、1、略2、博闻强记：见闻广博，记忆力强。也说博闻强志，博闻强识（zh）。 短小精悍：形容身材短小而精明强干；形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。叱咤风云：形容轰动一时的人物。也形容声势威力很大。 迥乎不同：形容相差得很远。涕泗交流：眼泪和鼻涕一起流。形容痛哭的样子。起承转合：旧时写文章常用的行文顺序，“起”是开始，“承”是承接上文，“转”是转折，“合”是全文的结束。 启迪：开导，启发。多用于书面语。启示：启发指示，使有所邻悟。可作名词，可作动词。三、1、形象身材（短小精悍）步履（稳健）气质（风神潇洒）眼神（光芒四射）开场白极简短、谦逊又自负。 声音沉着有力、洪亮而又激亢。 演讲内容丰富而有趣。讲演时的神态、语言、动作生动有趣、酣畅淋漓；旁征博引、博闻强识；手舞足蹈、自由洒脱。2、大约在民国十年左右（删“大约”）； 我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲（一次）； 我在听先生这篇讲演后约二十余年（删“约”）； 不少人对于中国文学发生了强烈的爱好（产生兴趣）。激情讨论和训练三、1、D(A“叱咤风云”的“咤”和“讹诈骗取”的“诈”都读“zh”，其余均读“ch”。B“迤逦前行”的“逦”读“l”，其余均读“l”。C“宵衣旰食”的“旰”读“gn”，其余均读“hn”。D都读“pio”) 2、C(A“哄烤”应为“烘烤”。B“全神惯注”应为“全神贯注”D“合睦”应为“和睦”。) 3、B（A起承转合：泛指文章做法