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文档简介
昔阳县子弟小学盟区集体备课教学设计表科 目语文 年级 一课题陈毅探母 课时1主备人李冬平单位子弟小学 授课教师单位教学目标1、初读课文,了解课文内容。体会陈毅和母亲之间的亲情。2、学习生字词。评论修改 重点难点通过朗读课文,体会陈毅和母亲之间的亲情。教具学具多媒体课件教学程序(一)揭示课题1、板书课题:陈毅探母2、指名借助拼音拼读课题,用课文中的词语讲“探母”的意思。3、简介:陈毅是中华人民共和国十大元帅之一。新中国成立后,先后担任上海市委书记兼市长等职务。4、过度:陈毅,是一位元帅,国内外知名的革命家、军事家、外加家。他对带自己的母亲是怎样的呢?(二)初读课文1、轻轻读课文,读后仔细看书上的插图,找一找课文中的哪些语句是图上内容的,把他们画出来读读。(1)写第一幅图的句子是:一进家门,陈毅就来到母亲的床前,拉着她的手,仔细地询问病情。学生发言后,指名朗读。(2)写第二幅图的句子是:他打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。指名朗读。2、再次自由读课文,画出生字词,借助拼音自由拼读,并想一想他们的意思。(1)揭示生字词。母亲元帅故乡多少今天应该陈毅探母询问一盆五十岁替(2)指名拼读生字词。正音。重点指出前鼻音的字:元今盆陈探后鼻音:乡应(3)有哪些生字词的意思已经懂了?同做交流。(4)默读课文,给各自然段标上序号。(三)讲读课文、出示练习题,要求口头填空。()第一自然段写陈毅元帅知道母亲生病后,()。()第二自然段写陈毅()询问母亲的病情,替母亲()。()第三自然段写陈毅说,替母亲洗衣服是()的。自由读课文,试填试答,同座互相交流。当众填空。师生评议。、师:陈毅元帅是很孝顺的,请画出课文中写陈毅元帅孝顺母亲的语句,说说你为什么要画他们。指名回答。相机指导朗读。、继续自由读课文,读后口头填空。陈毅元帅知道母亲生病了,立即()。一进家门,就(),还替母()
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