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文档简介

分一分 一 北师大版小学数学三年级下册 萨东一小杨香 一 说教材 四 说教法学法 五 说教学过程 三 说教学目标 说课环节 二 说学情 说教材 本节课选自北师大版小学数学三年级下第五单元 分一分 一 本节课是在学生已经掌握整数 平均分 的基础上进行教学的 教材的编写适合于三年级的学生性格特点及认知规律 力图让学生在生活实际中感受到学习分数的必要性 在感知分数的意义环节通过折一折 涂一涂 说一说等为学生提供了动手操作 自主探究 合作交流的平台 本节课也是学生今后学习分数大小的比较 及分数加减计算等知识的基础 对于三年级的学生来说 分数的概念是初次接触 学生头脑中没有与之对应的上位或下位概念 而其实学生在正式学习分数以前 一半 等名词已经出现在他们的口头语言中 只是还不曾想过要用什么符号来表示它们 说学情 1 结合具体情境和直观操作 使学生正确读写分数 知道分数的各部分名称 2 通过 涂一涂 折一折 等活动 使学生初步理解分数的意义 3 培养学生自主探索精神 体会分数与生活的联系 说教学目标 教学重点 认识分数各部分的名称 初步掌握简单分数的写法和读法 体会学习分数的重要性 教学难点 理解分数的意义 教学准备 多媒体课件 图片 正方形折纸等 说教法学法 本节课中主要采用 学生自学 同桌互学 小组研讨 集体辩论 等形式 不仅能加强师生之间 学生之间的信息交流和合作意识而且能起到传递感情 增进友谊的作用 使学生明白团结就是力量培养学生集体荣誉感 本节课注重调动学生的多种感官 让他们积极参与教学让学生亲自参与知识推导的全过程 通过亲身经历理解了分数的意义 一 创设情境激起兴趣 二 主动参与积极探究 三 课堂延伸拓展体验 四 课堂小结交流评价 说教学过程 把2个苹果平均分给淘气和笑笑 每人分几个 淘气 笑笑 一半 一半 你能用什么方式来表示一半呢 第一个知识点 认识1 2 第二个知识点 找一找 第三个知识点 涂一涂 第四个知识点 折一折 主动参与积极探究 讨论 用什么方式表示半个 找一找生活中的分数 请拿出正方形纸折一折 用涂色部分表示你想认识的分数 像 都是分数 分子 分数线读作 四分之三 分母 用分数表示下面各图中的涂色部分 并读一读 必答题 必答题 说说涂红色部分的分数表示什么 按分数把下面各图形涂上颜色 必答题 抢答题 用下面的分数表示涂色部分对吗 对的画 错的画 抢答题 下图中有 3 哪个图形的蓝色部分小于它的 1 哪个图形的蓝色部分等于它的 2 哪个图形的蓝色部分大于它的 抢答题 涂红色部分分别是谁的几分之几 挑战题 挑战题 涂蓝色部分分别是整个图形的几

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