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文档简介

主讲 刘现 定义 是人脑对当前运动着的物体在空间和时间上位移过程的反映 通过运动知觉可以辨别物体的运动或静止 空间知觉 不是天生固有的 是事物的空间特性在人脑中的反映 形状 距离 大小 方位 立体知觉等 视觉 动觉 触摸觉 目测能力 时间知觉 对客观事物运动和变化的延续性和顺序性的反映 受情绪因素影响大些 有兴趣 时间感觉过得快 长期和反复的训练师形成良好的运动知觉的基础对技术细节的把握是运动感的核心优先发展运动技术 在青少年时期就形成正确的技术 是获得优异运动知觉的关键科学的训练方法和手段是加快正确运动知觉形成的有效途径 1 知觉的选择性2 知觉的理解性3 知觉的整体性4 知觉的恒常性 在体育教学中的运用 1 减慢练习动作的速度 2 揭示相应的肌肉运动感觉 3 采用不同重量的器械进行练习 4 分别完成分解动作 谢谢
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