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文档简介
熔化与凝固 教学大纲熔化和凝固1知道熔化和凝固现象2知道晶体的熔点3知道熔化过程中吸热 凝固过程中放热4会查熔点表 新课程标准能用语言文字或图表表述常见物质的物理特征 能从生活和社会应用的角度 对物质进行分类 能区别固 液和气三种物态 能表述这三种物态本特征 通过实验探究物态变化过程 尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来 杯中冰水 水结冰冰温未降 盘内水冰 冰化水水温不升 火山爆发 冰山 熔化 物质从固态变成液态的过程叫做熔化 凝固 物质从液态变成固态的过程叫做凝固 安全提示 实验器材 按图装配实验装置 3 1 2 4 5 1 首先将石棉网放置于三脚架上 因为烧杯不能直接加热 需垫上石棉网 2 将组装好的烧杯放在石棉网上 3 点燃酒精灯 进行加热 二 实验分工 熔化过程记录表 认真记录 0 2 4 6 8 10 12 14 36 40 44 48 52 56 60 62 熔化图像 时间 分 温度 两种物质的熔化过程中 温度的变化有什么特点 同时观察物质状态的变化情况 根据实验中的数据描绘图像如下 思考 BC段 海波与松香各是什么状态 温度是否变化 CD段 海波与松香各是什么状态 温度怎样变化 AB段曲线对应的一段时间内 海波与松香各是什么状态 温度怎样变化 0 2 4 6 8 10 12 时间 分 36 40 44 48 52 56 60 62 0 2 4 6 8 10 12 海波的熔化图像 图1 松香的熔化图像 图2 A B C D A B C D 结论 固体物质分类 晶体和非晶体熔化规律 熔点 晶体熔化时的温度 时间 分 1 如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线 请根据图象回答下列问题 2 温度升高的是段温度不变的是段 AB段处于状态 BC段处于状态 CD段处于状态 吸热的是段 1 由图判断出图线是晶体 该晶体的熔点是 熔化时间是分钟 另一图线的物质可能是 1 2 3 4 5 6 7 180 200 220 240 甲 乙 A B C 温度 乙 请你一试 210 非晶体 AB CD D BC 固体 固液共存 液体 3 AB BC CD 熔化 凝固 固态 液态 熔化规律 晶体 非晶体 比一比 晶体有一定熔点 达到熔点 温度不变 非晶体没有一定的熔点 晶体熔化过程中处于固液共存状态 非晶体熔化是慢慢软化的过程 熔化过程都需要吸收热量 晶体熔化条件 达到熔点 继续吸热 0 2 4 6 8 10 12 14 36 40 44 48 52 56 60 62 A B C D 0 2 4 6 8 10 12 14 36 40 44 48 52 56 60 62 A B C D 海波的熔化图像 时间 分 比较两幅图像 你们能发现些什么 海波的凝固图像 比一比 海波温度随时间变化的图像 温度 同种物质它们的熔点和凝固点相同 0 2 4 6 8 10 12 14 36 40 44 48 52 56 60 62 A B C D 海波的凝固图像 晶体凝固规律 凝固规律 晶体 非晶体 晶体有一定凝固点 达到凝固点温度不变 非晶体没有一定的凝固点 晶体凝固过程中处于固液共存状态 非晶体凝固不存在固液共存状态 凝固过程都需要放出热量 讨论 黑龙江北部一月份的平均气温在 以下 漠河镇的最低气温达到过 在这样冷的地区应该用水银温度计还是酒精温度计呢 根据什么来选择呢 1 上科学复习课时 老师写下了一副对联 上联是 杯中冰水 水结冰冰温未降 下联是 盘内水冰 冰化水水温不升 对联包含的物质变化是和 反映一个共性是 温度不变 请你一试 2 如图 某种晶体的熔化与凝固图像 在图像的AB BC CD DE EF FG段中 AB和FG CD和DE BC和EF AB和CD DE和FG BC和EF AD DG 训练题 保温瓶中盛有多半瓶 的水 将一小块
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