长度、时间的测量教学课件.ppt

欢迎进入多媒体课堂 长度 时间及其测量 长度单位 1 国际单位制 SI 中长度的主单位 米 2 辅助单位 103103103103 101010 千米米毫米微米纳米kmmmm mnm 分米厘米dmcm 长度单位换算 一张纸的厚度为7 5 10 5m m Km 珠穆朗玛峰的高度为8844 43m Km mm 75 7 5 10 8 8 84443 8 84443 106 大单位 小单位 乘以进率小单位 大单位 除以进率 练一练 长度的测量 最基本测量 观察测量工具 刻度尺 测量长度最基本的工具 螺旋测微器 游标卡尺 刻度尺的量程 分度值 零刻度线的位置 零刻度线 量程 分度值 取出你的刻度尺 仔细观察一下 1 它的量程是 2 它的分度值是 3 它的零刻度线在哪里 测量长度最基本的工具 刻度尺 该刻度尺的量程是多少 分度值是多少 说一说 使刻度尺紧靠被测物体 尺的位置 不能倾斜 刻度尺的与被测物体的一端对齐 测量值要估读到 有刻度的一边 放正 零刻度 垂直 分度值的下一位 数字 单位 会放 视线要与尺面 会读 会看 会记 记录测量结果时 要写出和 会放 会看 分度值 物体长度 分度值 物体长度 会读 1cm 2 8cm 1mm 2 78cm 会记 数字 准确值 估计值单位 有且仅有一位 由分度值决定 用一用 用你手边的刻度尺测物理书的长与宽 作好记录 对于刻度尺 量程 分度值 对于测量结果 长 宽 学生间交流 测量值和真实值之间的差异 误差 注意 减小误差的办法 误差总是存在 不可避免的 误差不是错误 错误应该避免 使用精密的测量工具 多次测量取平均值 一些人体尺度 自然界中一些物体的长度P107 测量长度的特殊方法 辅助工具法适于测圆 圆柱体的直径和圆锥体的高 测较短的曲线 例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道 化曲为直法 测纸厚 细丝直径 累计法 1min 60s 1h 60min 时间的单位及测量 1 时间的国际单位是秒 符号s 2 时间单位的换算 1 请在下列测量结果后填上合适的单位 1 活动铅笔细笔心的直径约为0 5 2 教室窗户的高度是1 5 3 一节五号电池的高度约为4 5 4 一只新铅笔的长度是0 175 5 一枚壹角硬币的厚度约为1 5 dm m cm m mm 2 有两位同学测同一只钢笔的长度 甲的测量结果是12 82cm 乙的测量结果是12 8cm 若两位同学在测量过程中都没有出现错误 结果不同的原因是 若两同学所使用的刻度尺的分度值都是1mm 则 同学的结果是错误的 两把刻度尺的分度值不同 乙 当堂训练 3 下列长度单位换算正确的是 A 78cm 78cm 10mm 780mmB 78cm 78cm 10 780mmC 78cm 78 10 780mmD 78cm 78 10mm 780mm4 单位转换5 4Km m nm2 4nm mm km1 5mm um m D 5 4 103 5 4 1012 2 4 10 6 2 4 10 12 1 5 103 1 5 10 3 木块B的长度是 木块B的长度是 5 你能读出下列物体的长度吗 D 6 下列长度单位换算正确的是 A 78cm 78cm 10mm 780mmB 78cm 78cm 10 780mmC 78cm 78 10 780mmD 78cm 78 10mm 780mm 7 用刻度尺测量物体的长度时 下列要求中错误的是 A 测量时 刻度尺不能歪斜 B 测量时 必须从刻度尺的左端量起 C 读数时 视线应垂直于刻度尺 D 记录测量结果时 必须在数字后注明单位 B 8 下列关于误差的说法中正确的是 A 认真细致的测量可以避免误差B 测量时未遵守操作规则会引起误差C 测量时的错误就是误差太大D 测量中错误是可以避免的 而误差是不可避免的 D 9 测量1枚硬币厚度 为了减小误差 下列方法中能减小估读误差最佳的是 A 用刻度仔细地测量硬币厚度B 用刻度尺多次测量求平均值C 用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度 再除以10 求出1枚厚度 D 刻度尺分别测量10枚硬币厚度 然后求平均值 C 10 下列关于误差和错误的说法正确的是 A 误差是实验中的错误B 态度认真误差可以完全避免C 选用精密的测量仪器 改进测量方法 可以减小误差D 随着科学技术发展和社会进步 测量工具将非常准确 人的科学素质也很高 所以将来测量的误差是可以完全避免的 C 11 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度 测量结果是1 41厘米 1 52厘米 1