山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级历史下册 第5课 三大改造学案（无答案） 鲁教版.doc_第1页
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文档简介

三大改造教学重点：三大改造的形式教学难点：三大改造的实质（一）预习案1、三大改造是指对 、 、 进行社会主义改造，将生产资料由私有制变为 。2、 对农业和手工业采用 的方式进行改造。3、对资本主义工商业采用 的方式进行改造；高潮出现在 年：在改造的过程中，实行 政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。4、三大改造开始于 年，结束于 年；随着三大改造的基本完成，我国进入社会主义初级阶段。（二）导学案1、近代以来我国的社会性质发生了哪几次变化？鸦片战争以前，我国是一个独立自主的封建国家。鸦片战争以后，我国逐步沦为 社会。新中国成立后，我国成为新民主主义国家。随着1956年三大改造的基本完成，我国进入 。2、根据24页“动脑筋”：三大改造对推动我国社会发展有什么作用？3、以今天的眼光来看，三大改造也有缺点。这些缺点是什么？ （三）练习案1、三大改造完成有什么历史意义？（重点背诵）2、请结合实际，为今天的社会主义新农村建设提出一条合理性建议。2
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