10树叶都是绿色的吗.pptx

树叶都是绿色的吗 启简亦毕妇疗 ji n q 启发 启蒙 简单 b y 人云亦云 毕业 f 妇女 毕生 夫妇 医疗 疗养 li o 简便 践诺辈材婴哲迹 nu ji n 实践 践踏 诺言 c i b i 长辈 材料 y ng 婴儿 木材 婴孩 哲理 哲人 zh 许诺 事迹 j 辈份 奇迹 读课文 整体感知 课文讲了林巧雅中小学时期的哪些事 重点讲了哪一件事 第一件事 上地理课时 老师把他们带到海边 在海滩上做地形沙盘 大家边玩儿边做 兴趣盎然 不知不觉中学到了知识 并深深地印在脑子里 经久不忘 什么叫兴趣盎然 什么是不知不觉 经久不忘是什么意思 想一想 兴趣盎然 形容兴趣特别浓的样子 不知不觉 知 知道 觉 觉察 没有意识到 没有觉察到 多指未加注意 经久不忘 经过很长的时间都没有忘记 第二件事 生物课上 老师没有直接回答 树叶是什么颜色的 树叶是什么形状的 而是把他们带到山上采集树叶 最终从实践中得到正确答案 学习课文 第一部分 1 简介林巧雅的生平 林巧稚是我国著名的妇产科专家 在妇产科学上做出了显著的成绩 什么叫 显著 从下面句子的哪些地方可以看出 林巧稚在妇产科学上做出了显著的成绩 她当医生五十多年 接生了无数的婴儿 救治了无数的母亲 她是中国科学院的第一位女学部委员 第二部分 2 10 林巧雅通过一堂生物课悟出了一个人生哲理 这一个哲理对她一生的事业产生了深刻的影响 1 林巧雅为什么总要称赞老师的教学方法 因为老师在教学中注重联系实际 启发学生思考 这样可以使学生学得兴味盎然 在不知不觉中学到了知识 并深深地印在脑子里 经久不忘 让我们来看看他们都采了些什么 树叶不仅有绿色的 还有红色的 黄色的 紫色的 树叶的形状更是千奇百怪 有的像针 有的像扇子 有的边缘像锯齿 可见 树叶有多种颜色 形状也千奇百怪 2 通过那一节生物课 林巧雅获得了怎样的启迪 世界上的任何的任何事情都不会那么简单 你要认识它 就要亲自到实际中去调查了解 不能人云亦云 这句话告诉我们 了解世界 认识事物的最好方法是亲自实践 独立思考 光听别人的 光看课本是不行的 从这几句话可以看出 林巧稚从老师那里不仅得到知识 还受到了启示 人云亦云 是 人家怎么说 自己也跟着怎么说 没有主见 的意思 而做到不人云亦云 就要亲自到实际中去调查了解 才能获得真知 这句话一方面是讲老师的这种教学方法的意义 是使学生既学到了知识 又体会到了做事情的道理 从另一方面讲 林巧稚具有良好的悟性 能从老师的方法中得到知识是每个学生都可以做到的 而能悟出人生哲理就不一定都能做到了 可是林巧稚做到了 1 林巧稚为什么能在医疗事业上做出那么显著的成绩 2 她担任妇产科医生后 为什么始终坚持在医疗第一线工作 动动脑思考 自由朗读第十自然段 1 她在中小学时代形成的思维方法 使她在医学上一再创造出奇迹 她的这种工作态度是在一种思维方法的指导下形成的 而这种思维方法正是她在中小学时代就形成的 这不仅得益于她的老师 也得益于她会向老师学习 这就是她成绩显著的重要原因 2 林巧稚始终坚持在第一线工作的意义是使她掌握了大量的第一手材料 积累了宝贵的治疗经验 第一手材料指亲自实践 调查得来的 是直接得来的 而不是从别人那里得到的 这样的东西最客观 最实际 学习了这篇课文 对你有什么启示呢 在一个人的成长过程中 老师循循善诱的教导固然重要 但这是外因 更重要的是从老师的教导中领会老师的用心 从中得到启迪 学会学习 学会做人 这是内因 是自己在事业上获得成功的重要因素 畅所欲言 世界上任何事情都不会那么简单 你要认识它 就要亲自到实际中去调查了解 不能人云亦云 无数次的医疗实践 使她掌握了大量的第一手材料 积累了宝贵的治疗经验 在一个人成长过程中 老师循循善诱的教导固然重要 但这是外因 更重要的是从老师的教导中领会老师的用心 从中得到启迪 学会学习 学会做人 这是内因 是自己在事业上获得成功的重要因素 显著 突出简单 容易异口同声 众口一词 同义词 重视 轻视复杂 简单七嘴八舌 异口同声 反义词 婴儿盎然椭圆哲理协和实践诺言材料 联系 联络掌握 把握宝贵 珍贵 同义词 深刻 浅显积累 消耗兴趣盎然 兴趣索然 反义词 哲理 关于宇宙和人生的原理 人云亦云 指人家怎么说 自己也跟着怎么说 没有主见 实践 人工智能改选自然和发行社会的有意识的活动 诺言 应允别人的话 思维 进行分析 综合 判断 推理等认识活动的过程 兴味盎然经久不忘异口同声千奇百怪人云亦云不折不扣 人云亦云 指人家怎么说 自己也跟着说 没主见 兴味盎然 形容兴趣特别浓的样子 异口同声 大家说的都一样 不折不扣 指没有折扣 表示完全 十足的意思 经久不忘 经过很长时间也不会忘记 千奇百怪 形容各种各样的稀奇古怪的事物或现象 成语解释 课文讲了一件什么事情呢 课文主要写 我国著名妇产科专家林巧稚 总是称赞中小学时期老师讲授知识注意联系实际 启发学生思考的教学方法 特别是从生物课上领悟的道理 对她的成长和从事的医