设建小学党支部工作总结.doc

设建小学党支部工作总结 设建小学工作 一、抓好教育，设建一支高素质的党员干部队伍 我校党员数占总人数的五分之二，如何使党员在学校中发挥模范作用，首先要抓党员的教育，学校党支部始终把党员政治思想教育工作放在首位。一年来，组织广大党员 十六大 文件，组织学习了新时期党员性体现在哪里、公正促社会和谐、秉持优患意识是一种政治境界等文章，抓住86周年契机，重温新党章。通过党员学习会，收看党风廉政教育宣传片，自学等形式，不断教育党员，党员干部树立正确的世界观，人生观和价值观。 认真组织学校领导干部自觉学习理论，做学习理论的模范，把学习思想政治理论和提升学校管理水平相结合，不断提高自身的思想觉悟，理论水平和业务能力，做到局党委要求的 五个一 。 认真落实中纪委，省市纪委全会精神，坚持开展党风廉政宣传教育，切实抓好党员领导干部和中层干部的党风廉政理论教育，反腐倡廉形势教育，政策法规教育和警示教育，做到警钟长鸣。坚持每月至少一次组织党员领导干部和中层干部学习党风廉政设建和反腐败有关文件及案例警示教育。如组织学习中纪委下发的中共中央纪委关于严格禁止利用职务上便利谋取不正当利益的若干规定及10种行为被认定为受贿的文章。通过学习教育，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们忘我工作，无私奉献，廉洁从政赢得广大教师的好评。本年度有6位同志被评为鹿城区教育系统党员。 二、加强廉政制度设建，从源头上预防腐败 加强廉政制度设建，发挥民主监督作用，是预防腐败有效举措。 首先，我们组织领导干部学习党风廉政设建责任制的有关规定，明确实行党风廉政设建责任制的重要性和必要性，把党风廉政设建纳入我校党政领导班子，领导干部的管理目标。我们的做法有：一是坚持每周一学校例会制，凡校务决策，一周大事和各项工作开展情况都要在行政例会上讨论和反馈。二是认真做好校务公开工作，凡涉及校务决策、教师评先、晋级、招生、学生管理、教工福利、物资，校园修缮都要全面及时公开，并接受群众监督。三是坚持按上级要求认真做好大宗物品政府采购工作。严格执行收支 两条线 和 一费制 的规定，收费规范，无乱收费现象。四是建立和完善学校信访制度，设立了家长意见箱，增加学校与家长及时沟通的渠道，做到事事有回音，件件有落实。建立学校重大事情上报制度（如大型师生活动记录）。五是建立和完善校级领导述廉制度，领导干部重大事项制度。六是每学年召开一次教代会，审议和讨论学校制定或修订的规章制度和学校重大决策，民主评议学校领导干部（包括中层干部），真正发挥教代会组织参政议政，民主监督职能，推进学校党风廉政设建上新台阶。 三、开展师风教育，倡导廉洁从教，树立良好的教师形象 设建，重在教育，重在引导，重在设建。搞好师德师风设建，广泛深入地开展学习教育活动是关键，我校继续以 三个对待 为载体，推进师德创优活动，提高广大教师水平。在暑假师德培训时，我校五位代表上台，介绍在工作中的先进，特别在师德方面的优秀表现，处处体现 敬业、爱生、奉献 精神，为全体教师树立了学习的榜样。师德培训后，每位教师都认真进行了对照与，寻找自身不足和今后目标，并写出自己的心得。 前夕，为阻止部分家长给教师送礼卡、礼物，学校给每位学生家长发短信，倡导每位学生向教师送自己折成的彩色纸鹤，表示对教师节日的祝贺，在教师节当天，大队部还举行了赠送仪式，浓浓的师生情谊充满了整个校园，大家都说这不就是廉政文化进校园的又一次实践活动，将给同学们留下深刻的印象，新闻媒体也曾作了报道，社会反响良好。 教育和监督相结合，促进师德师风设建，在积极开展 作风设建年 活动中，继 四条禁令 执行情况进行专项检查后，又采取不定期的检查和抽查。均未发现有违规行为。 四、做好党建工作，切实提高党员素质。 一个党员一面旗，是共产党员形象的根本。我校党员教师在教育中处处以党员标准衡量自己，积极参与教育教学活动，勇挑重担，并能出色完成领导交给的工作任务。如黄晓红老师接受全国区域教育发展特色示范区评估验收会议上上远程网络互动教学示范课表现突出，得到中央教科所领导及评估组成员的高度。我校许多优秀1党员主动与青年教师结对，帮助青年教师提高教学水平。学校还组织以青年党员为主体，吸收青年骨干教师组成学习共同体，成立学校文学社，在互相学习的同时，还经常组织送教下乡，帮助贫困山区的农村小学教师解决教学中碰到的疑难问题。深受农村教师。三年来，党员教师参加国家、省、市、区级论文、课堂评优课、优秀教案等各项评比中，高达527人次。为学校争得了荣誉，提升了学校的声誉，体现了共产党员的，是一支特别能战斗的生力军。 党支部能认真贯彻 坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展 的方针，积极做好党员教育培养工作。目前，已有2位同志为正式党员，一位党外积极分子，正在考察发展中。 五、认真组织，开展学习贯彻 十八大精神 。 为了更好地开展学习贯彻党的十八大精神，党支部及时制订了本学期学习，采用报告会，活动等多种形式组织学习，亲自做学习十八大精神辅导报告。在宣传窗等舆论阵地上开辟学习专栏，做好相关报道，营造浓厚的学习氛围，掀起学习贯彻党的十八大精神的热潮，把十八大精神深入到每一位教师心里。通过学习，全体教师都写了学习十八大精神心得体会，收到良好的学习效