免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作报告/事迹材料 优秀信贷员先进事迹 闫xx、现年45岁,1990年5月他怀着一颗赤诚之心,走上了信用社的工作岗位,在xx信用社xx分社一干就是16个春秋。作为基层信用社一名信贷员,他默默无闻地实干,毫无怨言地奉献,平凡的岁月见证了他恪尽职守、无私奉献的情怀。这16年中,他风雨兼程,走过了许多坎坷,却从来没有露出过半点怨言,可正是他这种朴实无华的为人,写就了他平凡而感人的事迹。xx年来,该同志投放各项贷款x万元,收息x万元,年末到期贷款回笼率达到x%,当年收息率达到x%。这骄人的业绩并非是一朝一夕得来的,而是他一生严以律己,苦心经营的硕果。勤奋学习的标兵:自参加工作以来,闫xx同志一贯高度重视学习,他始终坚信“勤能补拙”的道理,由于平常工作较忙,不仅要管理好贷户贷款档案资料,承担x个村的信贷包片任务,同时还要负责辖内所有贷款调查、贷后检查和贷款催收责任。他就利用业余时间学习,重点学习信贷业务知识、国家金融方针政策以及金融法律法规,近年来他认真系统地学习了中国人民银行法、商业银行法、银行业监督管理法、行政许可法、经济合同法、担保法、票据法、贷款通则等法律法规,认真学习了农村信用社贷款管理办法、农村信用社小额农户贷款管理办法、并抽业余时间学习金融专业方面的知识,为在平凡的工作岗位做出显著贡献打下了坚实的基础。遵守制度的模范:闫xx时常对才步入金融行业的年轻人说,制度是我们必须遵守的行为规范,金融部门的绝大部份经济事故和案件都是违规操作和不按规章制度办事造成的。他十六年如一日,模范遵守农村信用社的各项规章制度。他遵守信用社的劳动纪律,保证作息时间,参加工作以来从未迟到、早退,也没有请过一次事假,他认真坚持农村信用社贷款管理办法所规定的贷款管理“三查”制度,按照管理办法的要求,对不同的贷款额度、贷款不同的占用形态分频率进行贷后检查,深入了解贷户的资金使用情况、生产经营情况以及抵押物的情况,并逐一形成全面、真实的贷后检查报告,以便贷款的管理和领导的决策。在一次贷后检查的过程中,他发现贷户李某已设定抵押的农运车停靠在天皂公路xx段的一角,上去打量,发现农运车尾部被撞击,并已严重变形,经与李联系,得知事情的原由,原来是与别的车发生撞击,且责任人已逃逸,交警队还在调查之中,保险公司尚未作出赔偿的处理,闫xx一边与李某交涉,一边电话向信用社主任汇报,xx信用社果断做出了要求李某想办法还了贷款。xx年3月的一天,一位姓杨客户因急需资金,向xx分社申请贷款x万元,以其自有住房作抵押。经调查,信用社同意发放给杨某抵押借款x万元。在办理该笔借款的过程中,杨某提出了两个问题,一是妻子在九真镇娘家帮忙,不能到现场签字,二是客户认为资金很快就能回笼,将房产证和土地使用证书押在信用社,不办理他权证。闫xx耐心细致地向杨某做工作,向杨某说这是贷款管理的规定,绝对不能违规办事,杨某顿时火冒三丈,向闫xx说:“我是你们的老客户,哪一次没有如期归还贷款?你还不相信我的信用吗”?老闫说:“我肯定相信你,但我不能违背制度”。老闫难心的跟杨某作解释并亲自于次日与杨某到有关部门办理了房产的他权证,自己骑摩托车把杨某的妻子从娘家接到信用社签了字,为杨某办好了贷款。杨某说:“老闫,我真拿你没办法,你这个死脑筋”,闫xx只是一个劲地傻呼呼的笑。杨某说“他工作敬业、收贷时有一股倔劲!”:耐磨、敢碰硬的钉子:认识他的人都知道他为人老实,憨厚,平日里虽没有豪言壮语,却有一股肯钻肯磨的干劲。在他当年发放的一千多万元到期贷款中,没有沉淀一分钱。他常说自己是一只笨鸟,天生就不会一鸣惊人,靠的就是那股耐磨、敢碰硬的劲。有一次,闫xx得知本辖区月堰村赖债户易某的儿子打工赚了钱回来,之前曾多次上门收贷,易某不是躲起来就是以没钱为由拒人门外。机不可失,闫一大早就直赴易某家,易某开始是横竖不给,反倒趁机溜出去打牌,闫xx这次是吃了称砣铁了心,一屁股坐下来,强忍着饥饿和身体不适,硬是等到易某晚上回来。易某见闫还未走,暗地里吃了一惊,但仍强词夺
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CSPSTC 170-2025隧道掘进机(TBM)数据采集、存储与前处理技术规程
- T/ZAWS 009-2024加氢站用高压氢气管道安装及检测规范
- T/HBSL 14-2025生产建设项目水土保持单元工程施工质量验收规范
- T/CIE 265-2024硅基无源光电器件电磁仿真规范
- T/CAOE 93-2025智慧海洋应急通信试验网络终端设备技术要求
- T/CSAE 482-2025纯电动与混合动力越野乘用车爬坡与脱困性能试验方法
- 2025~2026学年江西吉安市吉水县人教版五年级下册期末数学试卷【附答案】
- AI在梵语巴利语中的应用
- 2026学年广东省河源市三年级数学期末自测模拟难点突破题详细参考解析详细答案和解析
- PHP 上机考试试题(含详细答案解析)
- 《低空经济概论》课件 学习情境6 低空经济政策法规与标准体系
- 2026年广东省学法考试年度考试(考场一)参考答案
- 食堂后厨岗位流程标准化SOP
- 2026年脑血管介入考试题及答案
- 危化品重大危险源管理
- SK型静态混合器设计计算书
- 2026年5月23日甘肃省兰州市直机关公开选调笔试真题及解析
- 2025艾梅乙工作制度及流程
- 2026年全国肿瘤防治宣传周知识普及讲座课件
- 路由和交换技术(第四版)教案 项目13 IPv6技术
- AI赋能中小学英语写作教学:实 用策略与案例分析【课件文档】
评论
0/150
提交评论