九年级化学上册 第单元4物质构成的奥秘课题2元素1课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

我们上节课有什么收获 元素 课题2 学习目标 1 了解元素的概念 统一对物质的宏观组成与微观结构的认识 2 清楚元素与原子的区别和联系 碳原子 质子数 中子数 质子数 中子数 质子数 中子数 碳元素 氧原子 质子数 中子数 质子数 中子数 质子数 中子数10 氧元素 一 元素 元素就是具有相同核电荷数 即核内质子数 的一类原子的总称 说明 元素是一个宏观概念 包括三个要素1 具有相同的核电荷数 质子数 2 同一类原子3 总称 原子能表示种类又能表示个数 为什么还要建立一个只表示种类而不能表示个数的 元素 概念呢 一类原子 就是指其核电荷数相同而核内所含中子数并不一定相同的一类原子 所以把它们归为一类 是因为它们的化学性质相同 但由于中子数不同所以它们的原子质量却不相同 二 元素与原子的区别与联系 1 粒子 2 既讲种类 又讲个数 3 微观角度描述分子的构成或物质的构成 1 是粒子的总称 2 只讲种类 不讲个数 3 从宏观角度描述物质的组成 元素的概念建立在原子的基础上 原子的核电荷数 即核内的质子数 决定元素的种类 思考讨论 分子 原子 元素 物质这几个概念间有什么内在的联系和区别 宏观概念 元素 物质 微观概念 原子 分子 组成 构成 构成 构成 同一类原子 核电荷数相同 元素的种类100余种物质的种类3000多万种 地壳中各种元素的质量分数 氧 硅 铝 铁 阅读p74生物细胞中的元素资料 生物细胞中哪种元素含量最高 哪种金属元素含量最高 1 下列关于元素的说法正确的是 a 同种元素的粒子一定具有相同的电子数b 具有相同中子数的原子一定是同种元素的原子c 同种元素的原子一定具有相同的核电荷数d 质子数相同的粒子一定属于同种元素2 下列物质中不可能由一种元素组成的是 a 混合物b 化合物c单质d纯净物3 我们每天都要喝水 都要用水 水是一种 a 混合物b化合物c单质d纯净物 4 甲醛是室内装潢时的主要污染物之一 下列说法正确的是 a 甲醛是由碳 氢 氧三种元素组成的化合物b 甲醛是由碳单质 氢单质 氧单质组成的c 甲醛分子由碳原子 氢气分子 氧原子构成d 甲醛由一个碳元素 二个氢元素 一个氧元素组成5 下列各组物质中 前者是化合物 后者是单质的是 a 铁粉硫磺粉b 水银氧化汞c 二氧化硫氧气d 水冰 7 下列叙述种 错误的是 a 单质一定由同种元素组成 同种元素不一定组成单质b 化合物一定由多种元素组成 多种元素组成的物质不一定是化合物c 混合物一定由多

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