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文档简介

红领巾学校三年级一班2002 2003年学年度第二学期家长会 让我们共同托起明天的太阳 首先向各位家长表示感谢 感谢大家在百忙中抽出时间来到学校参加这次的家长会 班级情况 一 学习习惯 1 上课听讲的情况2 作业完成的情况 二 行为规范 学生在家在校的表现 语文学科三年级的学习目标 三年级阅读目标 1 在一 二年级的基础上 能通过默读课文对课文中不懂的地方提出疑问 2 初步把握文章的主要内容 理解词句的意思 体会文章表达的思想感情 3 初步感受作品中的形象和优美的语言 关心作品人物的命运和喜怒哀乐 与他人交流自己的阅读感受 4 养成课外阅读的习惯 开拓自己的视野 启迪自己的思维 作文目标 口头作文1 能听懂程度适中的讲话并转述 用普通话清楚明白地说几句话 一段话 做到语句完整通顺 说话有礼貌 2 能在双向互动的语言实践中 提高口语交际的能力 无拘无束地进行交流 在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力 书面作文1 留心观察周围事物 初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯 能在观察的基础上写出比较具体的内容 2 学写想象中的事物 能展开想象和幻想 不拘于形式 自由地把自己的见闻和想象写出来 3 内容具体 感情真实 语句完整通顺 4 学会正确使用标点符号 现行能力检测的改进与作用改进 1 从知识立意转化为能力立意 2 摒弃了原有检测之中的死记硬背 把知识转化成能力 3 题型灵活多样 涉及范围逐步扩大 作用 1 进一步落实双基训练 促使学生变被动学习为主动学习 2 使学生加强平时对知识的积累和运用 明确每一知识点的内涵和外延 谋求以不变应万变的题型 3 更加切实有效地体现出学生各方面的能力 有助于培养学生的创新精神和实践能力 师生共享课堂1 在课堂上 发挥学生的主体作用 让学生主动地探究教学内容 质疑问难 以及畅谈自己所感兴趣的问题 2 用自己喜欢的方式进行学习 交流 体会 变 要我学 为 我要学 3 在愉快的学习氛围中感受课堂的乐趣 感受学习的乐趣 享受课堂的每分每秒 提高孩子的学习成绩 家长该做些什么 1 看 你每天能否抽出十分钟的时间 看看孩子的作业 作业是否工整 是否及时完成 错题改了没有 老师及时批改了没有 2 听 有一些知识性问题 并不要求家长负责讲懂 但是还是可以尽力的 希望家长能够每天拿出点时间听孩子读读语文 你就可以知道孩子字词掌握情况 你可以检查出她读得是否通顺 甚至都可以听出孩子对课文的理解程度 3 说 经常与孩子交流一下 可以了解自己的孩子在校期间与老师 同学是如何相处的 孩子的处事的态度 思
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