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文档简介

土木水利概论结课大作业一、迪拜 一个疯狂的城市20世纪50年代,它还是阿拉伯湾一个朴素的海滨小镇,到了90年代以后,它发生了脱胎换骨的变化,鳞次栉比的摩天大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起,让人以为自己仿佛到了纽约。大像其它中东城市一样,迪拜因石油而富庶,但对一个雄心勃勃想在新世纪大展身手的新兴城市来说,石油当然不是全部。它打开了大门,大力发展了它的旅游业。大家都说迪拜是一个矛盾的城市,因为最最没有生命的黄沙,最最生机勃勃的绿林,最最古老的宗教,最最现代的建筑,都完美的融合在了一起。同时,它也是一个疯狂的城市,因为它建造了许多让人意想不到的建筑奇观,风中烛火大厦、棕榈岛、迪拜塔、钻戒旅馆、世界岛、旋转塔、迪拜漫步、帆船酒店,各种奇特的建筑数不胜数。这里流传着这样一句话:迪拜是设计家的天堂,只要你有好的理念和创意,都有可能变成现实。1、 Opus大楼 “Opus”看上去就好像是从地面盘旋而起,整座建筑由三幢独立的大楼构成,形成了一个非凡的整体,空间则给人一种与众不同之感。建筑内部将会镶嵌弯弯曲曲、如幕布一般的玻璃墙,使得游客透过空旷的空间也能捕捉到迷人的景色。给人一种时空错乱感觉的反射图案将应用于玻璃墙面,这种设计一方面提供某种程度的对立方体的反射和存在感,另一方面帮助减少建筑内部的阳光照射。 “Opus”内有一个类似讲坛的平台,错落有致地分布于第一层、第二层和第三层。最顶层有一个休息区,一个沙滩露台(包括一个游泳池和一个凉爽的阳台),一个媒体区和一个体育馆。2、迪拜复兴大楼 由OMA建筑事务所的建筑师雷姆库哈斯和费南多多尼斯设计,是他们参加迪拜商业海湾投标竞赛时的设计作品,但当时,他们的设计败给了哈迪德的“舞蹈大厦”。 3.达芬奇塔 按照设计,“达芬奇塔”(亦称动态建筑大楼)高1027英尺(约合313米),共有68层,位于阿联酋的迪拜。这幢大楼有望成为建筑学上的伟大创举,原因有以下几点。首先,每层楼都能独立旋转,这是世界上独一无二的。这将使得整幢大楼不断变换外形。每层楼每分钟最多旋转20英尺(约合6米)的幅度,90分钟将旋转一圈。 其次,“达芬奇塔”还将是世界上第一座预制摩天大楼,大楼90%的部分将在同一个工厂完成,接着装船运往工地。如此一来,整座大楼仅在18个月内就能拔地而起。大楼唯一在工地完成的一部分将会是核心结构。这种预制摩天大楼的好处是,使成本降低,施工人员减少,总成本比相同规模的正常摩天大楼低23%。只有90名工人在建筑工地忙碌,绝大部分工人将留在工厂,在这里,工人的安全更能得到保障。 二、迪拜建筑和建环专业的联系老师在课上给我们讲了很多迪拜奇特建筑的介绍,还让大家看了一些关于棕榈岛建设过程的视频。这让我深深的体会到要修建一个前所未有的工程是多么的困难,很多施工中都会出现很多预想不到的问题,这需要那些工程师不断地寻求解决方法,冷静的处理每个小细节,因为一个小的差错,很可能在以后造成严重的事故。每个人看过那些迪拜的建筑奇观之后,都会认为这是多么的不可思议。当然,外行看热闹,内行看门道。作为一个学土木的人来说,我们需要看的不仅仅是那些建筑的奇特的外观,更要看的是建筑本身的构造是否安全,设计是否合理,内部环境是否舒适,还有修建的方法。因为我学的是暖通专业,所以我在看问题的时候,都在有意或者无意的去寻找里边关于暖通专业的问题。比如建筑是不是节能的,通风排气的方式,以及建筑格局对内部环境的影响。虽然我现在的专业知识还很浅,但是我敢肯定只要我有一颗发现问题的心,我就能使自己不断地提升。三、建环专业的简介人类从穴居到建造不同功能不同质量的建筑物,从取火御寒、摇扇驱暑到人工创造受控的室内环境,经历了漫长的岁月。但是,以现代技术为特征的建筑环境与设备学科的发展却还不到一百年,而我国,真正意义上的发展是新中国成立后,大发展是改革开放以后。1952年,我国高校开始创办暖通专业,当时的专业名称为“供热、供煤气及通风”,首批开办的学校有哈尔滨工业大学、清华大学、同济大学、东北工学院(该校本专业后调整至西安冶金建筑学院,即今西安建筑科技大学)。随后的几年又在天津大学、重庆建筑工程学院(现并入重庆大学)、太原工学院(今太原理工大学)、湖南大学成立了暖通专业,这四所学校与前四校一起,通常称之为暖通专业“老八校”。暖通专业办学初期,基本上是照搬前苏联的教学模式,教学计划、课程设置、教学环节安排、教学大纲等都是苏联模式,教材也是从苏联翻译过来的。50年代末到60年代初,全国掀起教育革命,各校开始进行教学改革,有关土建方面的课程都被砍去,供煤气也被分出。这个时期,没有统一的教学计划和教学大纲,教材也是各校自编讲义,专业名称改为“供热与通风”,后来又叫“供热通风与空调工程”。后来随着城市煤气的发展,在部分学校里又另外单独设立了“燃气工程”专业。这个时期的改革,各校差异较大,当然更没有统一的教学计划和教学大纲,教材也多使用自编讲义。直到1963年,在建工部的领导下,成立了全国高等学校供热供煤气及通风专业教材编审委员会,负责制订了暖通专业全国统一的指导性教学计划和各门课程及实践性教学环节的教学大纲,并在此基础上组织编审了一整套暖通专业适用的全国统编教材。成了以后教材建设和教学改革设立的新起点,为进一步探索有中国特色的专业发展奠定了基础。暖通专业“老八校”的格局一直维持到1977年恢复高考。党的十一届三中全会以后,国家进入了一个新的历史发展时期,暖通专业从二十世纪八十年代开始得到了迅猛发展。二十一世纪的高等教育应如何发展的讨论,引出了素质教育、终身教育思想的产生,导致了加强基础,拓宽口径的专业设置方案。于是,暖通专业、燃气专业又重新整合到了一起,并按照新的要求,拓宽成“建筑环境与设备工程”专业。“建筑环境与设备”专业现已获得了空前的发展。至2007年底,设有本专业的高校已发展到148所,共有1394名专业教师,本科在校生达25957人,55所院校设有“供热供燃气通风与空调工程”学科硕士点,哈尔滨工业大学、清华大学、湖南大学、同济大学、西安建筑科技大学、重庆大学、西南交通大学、天津大学等18所院校设有博士点,清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学已建成国家重点学科。在这期间,已逐步形成了本专业的一个完整规范的教学体系和专科、学士、硕士、博士、博士后齐全的人才培养体系,有全国专业学指导委员会,有全国统一的指导性教学计划和全国统编教材;工程应用型人才培养正在向“注册设备工程师”方向接轨。积极开展了国际范围的本专业人才培养合作与学术交,本学科在国际上的影响日益扩大,地位也日渐提高。四、建环专业前景看到世界各地的富豪们都争先恐后的去迪拜购买那些奢华的别墅,而且是在这么一个炙热的沙漠地区,这让我看到了我们暖通专业的前景。因为迪拜属于热带沙漠性气候,只有夏季和春秋。夏季非常的热,只有12月份的气候是属于比较好的。我想那些富豪应该不会让自己每天都大汗淋漓的,这会让他们感觉不舒服,所以为了留住他们的心,迪拜必须有一个完美的空调系统来让他的顾客们满意。据说在迪拜,如果不出门的话,你不会觉得这是个炎热的国家,因为空调设施相当好,连每个公交车站里都安装有空调,就更别说是那些宏伟的建筑了。当然,要想在那么大的建筑里边安装一套完美的空气调节系统,可不是什么容易的事,这需要多么庞大的中央空调才能完成这一艰巨的任务。就拿迪拜建成的世界最大购物中心迪拜摩尔来说,它的总建筑面积达900万平方英尺,相当于100个标准足球场,其主体是一栋四层的巨型建筑物,地上三层,地下一层。这个庞然大物的正面是气魄辉煌的玻璃幕墙,中间是高达20米的巨型水族馆,水族馆两侧是一片棕榈树组成的林荫大道。再往里去即是购物者的天堂,面积达100万平方英尺的时装商场,还有体育用品大超市,迷宫般的儿童游乐园,风味各异的食品街,引领消费潮流的电子产品城,还有超级市场。地下一层则是宽阔的停车场,容量达1.6万个泊位。试想这么大的一个建筑,在修建时需要多少通风调节专业的人士来帮他们完成空气调节系统,所以当建筑师们修建好了这些庞大的建筑后,他们不得不请来空调专业的人才来帮他们完善建筑内部的环境设计,因此我们暖通专业的作用可想而知。一个建筑的外部结构就像人的骨架,而它的内部环境就是人的各种器官,只有这两者完美的结合在一起,才能保证建筑的实用性和舒适度。当然,在建好空气调节系统以后,还没有这么快完事,我们还必须保证它的正常运行,是机器都会出现故障,所以系统出故障在所难免,这需就要我们对它进行维修。而且,在平时的管理中,也需要我们专业的知识。所以我们暖通专业的前景是很光明的,并不像我们有些人想的那样,一个新兴的学科在以后是没有发展前途的。随着人类跨入二十一世纪,健康、能源、环境正成为倍受人类关注的三大主题,由之应运而生诞生了人居环境科学。1992年世界环境与发展会议将人类居区纳入议事日程,人居环境科学将成为二十一世纪本学科发展的大方向。舒适、健康、方便,协调、美观、合理,可持续发展的人居环境科学思想正日益影响人们的生活方式,改变设计者的风格品位,指导着现代建筑设计与施工的全过程。现代建筑经济技术和以人为本的环境功能评价思想的确立,突破了传统意义上的土木结构作为主体的狭隘建筑思想,现代建筑设计已不再是传统意义上的土木结构设计(遮风挡雨作为基本要求已不是主要的要求,百年大计也受到了新派的置疑)。这一思想导致了建筑学、土木结构和建筑环境与设备三个专业的关系,宛如人的皮肉、骨骼和器官的关系;这一思想也导致了建筑开发、建筑经济管理、物业管理的产生,传统意义上的建筑房屋维护已扩展到了各种建筑使用功能的维护,而且功能的维护将是大量的和经常的。绿色建筑、健康建筑、节能建筑、智能建筑、生态小区等概念的提出,说明了一个良好建筑环境的创建,越来越需要综合知识和能力,表明我们除流体力学、传热学、工程热力学外还需要掌握越来越多的人与环境、人与自然的知识,如:生理学、心理学、生态学、气象学、建筑设计与城市规划学、社会学、美学、光学、声学等等。随着科学与技术的进步,建筑类的学科活动越来越频繁地活跃于学科的边缘交叉领域带,专业学科的综合性、交叉性、边缘性正日益明显,一些科学技术概念的提出和设计思想的产生,常常得益于其他学科的进展与启迪,常常出现在边缘交叉学科群集区。建筑环境与设备工程专业正是在边缘交叉区设立的学科,其研究领域也正在边缘交叉区得以迅速扩大。作为新设专业学科,它一成立,就涉及到了当代建筑科学技术和社会发展的许多新概念、新思维、新理论、新技术以及新要求。五、个人感想虽然专业前景很好,但是并不代表每个人都能发展得很好,这主要还是看个人能力强不强。首先,自己的专业知识必须要扎实,没有专业知识的支撑,你的工程是不可能完成的;其次,还要锻炼自己的交际能力和处理事情的能力。专业知识固然重要,但是在社会上工作,就必须要面对各种问题,所以交际能力是非常重要的。只有当自己有能力了,才会找到一份满意的工作。我家在贵州,现在那边的经济正在发展,老百姓在满足了物质需求后,对生活质量的要求越来越高,所以越来越多的家庭都安装了空调,在夏天或者冬天再也不用忍受高温或者寒冷,空调行业的迅速发展使暖通专业的人才在那边有了更多的用武之地。干一行就要爱一行,俗话说

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