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黄河颂同步练习一、阅读感知。保卫黄河风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高河东河北高梁熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！1、本歌词选自（ ）。2、比较黄河颂与保卫黄河，说说这两首歌词有什么内在联系？3、歌词开头三句有什么作用？4、本歌词结尾四句能否调换位置，变成“全中国、华北、黄河、家乡”？读了本诗，我们可以联想起古人的哪句名言？二、能力拓展。1、我们的母亲河，是中华民族的摇篮，自古就是诗人歌颂的对象，现在班级准备办一期有关黄河的黑板报，请你收集关于黄河的著名诗句。你会选哪些呢？（至少两句）2、这首歌词写到：“多少的英雄故事，在你的身边扮演！”你知道历史上在黄河之畔有哪些民族英雄？请简述其事迹。参考答案一、1、黄河大合唱2、两首歌词都是以物喻人的抗日歌曲。黄河颂表现其巨大形象，表达中华民族顽强的奋斗精神和不假的意志。保卫黄河歌颂了黄河儿女拿起刀枪保卫黄河的英雄气概。3、借自然环境的描写，烘托了抗日形势的紧迫和黄河儿女抗日热情之高涨。4、不能。因为一般的民众总是在保卫自己家乡的战斗中一步步地成长为真正的战士，进而去保卫更大的领土；从另一方面说，也体现出“星星之火炣以燎原”的发展态势。此诗让我们想起了“国家兴亡，匹夫有责。”二、1、（1）李白将进酒：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（2）王之涣凉州词：黄
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