




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山绣中学一学期综合学科教研组工作计划 山绣中学一学期综合学科工作 一、教研工作指导 以温州市2016年第一学期、艺术信息教研工作计划为指导,结合我校本学期工作思路,进一步推进 促进有效 课堂变革;立足综合学科特点,以课堂为载体,切实提高课堂教学质量,继续推进课堂教学变革项目,挖掘一批模块教学能手和实践创新课程,全面推出精品拓展课程。 二、本学期工作设想与计划 根据温州市深化义务教育课程改革的实施意见和温州市山绣中学课程建设的指导思想,结合我学科的特点,新学期的工作将围绕以下几点: 各年级段、各校区普及拓展课程,培育精品课程。 在原有校本课程的基础上,进一步挖掘体育、艺术和信息学科的潜在课程,发挥本学科的优势,在普及的基础上逐渐培养精品校本课程,成为山绣中学的品牌课程。 重点培养教师的成长。 根据计划对三年内的新教师进行教师教学业务培训以及各种比赛,从青年教师科研能力方面入手,培养科研探究、写作能力,加快对青年教师的培养工作。 落实常规教研活动。 本学期我们计划以校以备课组为单位分别开展教研活动,做好 四定 ,在此基础上进行大组的教研活动,并利用外部政策条件积极引进学科专家参与活动,切实提高整体教研的有效性。 深入课堂教学。 全体教师要通过听课、评课、座谈等方式加强 学为中心 教学变革项目的研究与落实,了解教学情况,发挥有经验的老教师的示范辐射作用,带动一批教师的成长,努力提高教师的专业技能与素养,切实促进课堂教学规范化 三、教研活动安排 周次 日期 内容 1 8.29-9.4校本教研;拓展课程统计;备课资料上传 2 9.5-9.11拓展课程上报;各备课组明确集体备课事项;备课组长会议;暑期作业评定,七、八年级体能测试; 3 9.12-9.18校第九届田径筹备;2015年度市级课题结题工作;师徒结对工作;拓展性课程网上选课;市直属体育组长会议市教育 新体系 实践学校第一次督导浙江省中小学论文评比 4 9.19-9.25拓展课程开始上课2016年浙江省中小学书法课堂教学评比 5 9.26-10.2浙江省美术学科一师一课优课评比和选送 6 10.3-10.9放假;足球外教开始工作综合校本课程(本部) 7 10.10-10.16校第九届田径运动会(10.11-13)体育节开幕以及系列活动九年级调研反馈学生体质健康测试信息技术组教研活动(z开课) 8 10.17-10.23七年级调研综合校本课程调研(滨海)市直初中信息技术课堂教学评比 9 10.24-10.302016浙江省中小学生现场展演学生体质健康数据上报体育组八年级教研活动:10月26号(周三)地点在本部,zz三位新教师开课。下午组内教师互评活动。最后zz老师并最后。美术组教研活动:周四下午,在本部美术室,zz三位青年老师的开课展示活动,课后组内成员互评与总结。 10 10.31-11.6市音乐教师小课题 真问题、好问题 活动期中 11 11.7-11.13综合校本课程调研(锦江)全市初中信息技术课堂教学评比活动 12 11.14-11.20校体育节系列球类比赛信息技术创客教育课程评比活动音乐组教研活动:11月18日(周五)地点在本部,上午生课两节,下午zz召两位老师开课,随后组内教师互评活动,最后备课组长总结。 13 1.21-11.27浙江省中小学体育与健康教学活动评比综合学科拓展课程交流分享活动 14 11.28-12.4九年级劳技中考体育组七年级教研活动:12月1号(周四)地点在本部,zz四位新教师开课。下午zz老师和zz老师主评,随后组内教师互评活动。最后zz老师讲座并最后总结。 15 12.5-12.11体育组外出学习观摩 16 12.12-12.18创客教育基地学校调研体育组九年级教研活动:12月16(周五)地点本部,上午zz两位老师开课,下午任海东老师主评,组内教师互评,随后杨zz老师讲座,最后备课组长总结。 17 12.19-12.25进入期末考核阶段市初中、小学美术拓展性课程教学展示、论坛活动 18 12.26-2017.1.12017年放假(按国家规定执行) 19 1.2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家政服务客户教育课程创新创业项目商业计划书
- 家政中介电商合作创新创业项目商业计划书
- 2025年标准福建道路运输安全员模拟试题及答案
- 扇贝蒸蛋店创新创业项目商业计划书
- 快餐特许经营拓展馆创新创业项目商业计划书
- 2025年智慧工程考试题及答案
- 2025年中级软考试题及答案
- 企业员工职业规划辅导手册
- 装修施工备案资料填写指南
- 教师绩效评估方案与实施细则
- 光伏电站智能监控系统建设方案
- 儿童户外安全培训课件
- 供水工程成本预算与动态控制方案
- 护栏供应及安装合同范本
- 2025年反假货币试题题库及答案
- 现房与期房培训课件
- 2024年仙桃市高新技术产业投资有限公司招聘笔试真题
- 汽车知识培训讲师简介课件
- 2025年教师职称-浙江-浙江教师职称(基础知识、综合素质、初中信息技术)历年参考题库典型考点含答案解析
- 北京高校标准化食堂标准(2026版)讲解
- 专题1.4数学归纳法(高效培优讲义)
评论
0/150
提交评论