跨越海峡的生命桥教学ppt课件7人教版语文四年级上册第22课

跨越海峡的生命桥 这个刚满18岁的年轻人 患了严重的白血病 生命就像即将凋零的含苞的花朵 唯有骨髓移植 才能使这朵生命之花绽放 小钱是幸运的 几经辗转 终于在台湾找到了这样的人 在大地震后的第二天 也就是李博士为台湾青年抽取骨髓的当日 具体情况又是怎样的呢 请同学们快速浏览课文3 6自然段 用一个词语或一句话来概括余震的情况 当时余震不断 在有生命危险的情况下 小钱和李博士在做些什么呢 课文中哪些描写人物的词句使你感动 把它圈点出来 把想法 感受简单批注在课本上 四人小组讨论后交流 第三自然段 第四自然段 第五自然段 第六自然段 在同一时刻 海峡彼岸的台湾慈济医院 骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室 一位青年躺在病床上 等候着他来抽取骨髓 就在昨天 一场里氏7 3级的大地震袭击了台湾地区 此刻 大地仍在余震中摇晃 此刻 大地仍在余震中摇晃 在这场灾难中 病床上的青年没有受伤 他的家人是否平安无事 目前还不清楚 但是 他知道 在海峡的另一边 有一位青年正满怀希望 期待着他的骨髓 针头向皮肤刺去 一阵突如其来的余震 使针头从肌肤中脱落 李博士不得不停止工作 此时此刻 跑到空旷的地方才比较安全 但是 李博士仍沉着地站在病床旁 那位青年也静静地躺在病床上 经过一次又一次的努力 利用大地震动暂停的间隔 台湾青年的骨髓 终于从身躯里涓涓流出 骨髓的保存期只有24小时 李博士带着刚抽取的骨髓 经过十几个小时的奔波 赶到杭州 和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术 此时此刻 跑到空旷的地方才比较安全 但是 李博士仍沉着地站在病床旁 那位青年也静静地躺在病床上 沉着 静静地 经过一次又一次的努力 利用大地震动暂停的间隔 台湾青年的骨髓 终于从身躯里涓涓流出 针头向皮肤刺去 一阵突如其来的余震 使针头从肌肤里脱落 李博士不得不停止工作 此时此刻 台湾青年和李博士可能在想些什么 你有什么感受 此时此刻 他们想 在大陆患了白血病的小钱他是多痛苦 必须赶快把手术做完 要不然 小钱就将面临死亡的悲剧 此时此刻 指什么样的时刻呢 指海峡彼岸小钱与病魔作斗争的时刻 指台湾青年与家人失去联系 彼此不知对方死活的时刻 指台湾青年的家人也许也遭遇了不幸 正在死亡的边缘线上挣扎 指余震的同时 李博士和台湾青年还在坚持做手术的时刻 此时此刻 大地震刚过 大地仍在余震中摇晃 危险时时威胁着他们 李博士仍沉着地站在病床旁 那位青年也静静地躺在病床上 此时此刻 小钱静静地躺在杭州医院的病床上焦急地等待着骨髓 李博士沉着地站在病床旁 那位青年也静静地躺在病床上 此时此刻 在灾难过后 还不清楚自己的家人是否平安无事时 李博士仍沉着地站在病床旁 那位青年也静静地躺在病床上 这真是一座用 架设的生命桥啊 这真是一座用骨髓架设的生命桥啊 这真是一座用两岸同胞的血脉亲情架设的生命桥啊 这真是一座用爱心架设的生命桥啊 小钱得救了 两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥 也许 小钱和这位台湾青年永远不会见面 这并不重要 因为两岸同胞的心是连在一起的 那血脉亲情 如同生命的火种 必将一代一代传下去 心灵之语 我们来想象一下 一年以后的某一天 小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了 会是怎样的场景 小钱会对那位台湾青年说些什么呢 和小组内同学合作 来表演一下 年 月 该中心首次进行横跨两岸的骨髓移植 将台湾一名 岁妇女的骨髓 移植给大陆一名17岁男孩 1999年7月29日台湾身患残疾的汤女士带着伤病的身躯 为西安29岁的白血病患者王健作捐髓手术 2003年11月14日上午 该中心几经辗转 将台湾女青年捐献的新鲜骨髓送到汕头 挽救了汕头市工贸中专的学生姚文健的生命 跨越海峡的生命桥 献给海峡两岸的骨肉同胞 病床上白血病折磨着他即将凋零的生命之花啊如何才能绽放几经辗转如何才能绽放 几经辗转辗转几经海峡彼岸投来一缕阳光一米阳光并不辉煌并不灿烂对他而言却是万丈光芒 一次又一次的余震年轻的他躺在床上年轻的他躺在床上静静地静静地 一次又一次的努力骨髓涓涓流出生命之花涓涓流出生命之花随之绽放 两岸同胞啊用爱心架起一座跨越海峡的生命桥血脉亲情如同生命火种代代相传代代相传 能力拓展 1 跨越海峡的骨髓 给了小钱生命的希望 他从中也受到极大的鼓励 出院后小钱满怀感