山东省济南市平阴县孝直中学八年级数学作业2（无答案） 北师大版.doc

山东省济南市平阴县孝直中学八年级数学作业2 北师大版1、在俄罗斯方块游戏中，已拼好的图案如图一-10所示，现又出现一小方格体正向下运动，为了使所有图案消失，你必须进行以下哪项操作，才能拼成一个完整图案，使其自动消失（ ） a 顺时针旋转90，向右移 b 逆时针旋转90，向右平移 c 顺时针旋转90，向下平移 d 逆时针旋转90，向下平移9、如图所示的图案中，既可利用旋转，也可利用轴对称得到的图案是（ ）。3、如图，在下列四张图中不能看成由一个平面图形旋转而产生的是（ ）2、6、在平面直角坐标系中，将abc向右平移3个单位得到,则三个顶点a、b、c到对应三点、的坐标变化为（ ）a、横坐标都加3 b、纵坐标都加3 c、横坐标都减3 d纵坐标都减33. 如图，甲图案变成乙图案，既能用平移，又能用旋转的是 （ ）. 4. 下列图形中，绕某个点旋转180能与自身重合的图形有 （ ）. （1）正方形；（2）等边三角形；（3）长方形；（4）角；（5）平行四边形；（6）圆（a）2个 （b）3个 （c）4个 （d）5个 5. 如图4，abc沿直角边bc所在直线向右平移到def,则列结论中，错误 是 （ ）. （a）be=ec （b）bc=ef （c）ac=df （d）abcdef6、点m在x轴的上侧，距离x轴5个单位长度，距离y轴3个单位长度，则m点的坐标为（ ）a. （5,3） b. （5,3）或（5,3）c. （3,5） d. （3,5）或（3,5）7、数轴上的点a表示-2，将点a向左平移5个单位后，再向右平移3个单位到点b，那么，点b表示的数是（ ）a 0 b 6 c -10 d -48、若，则点p（x,y）的位置是（ ）a. 在数轴上 b. 在去掉原点的横轴上 c. 在纵轴上 d. 在去掉原点的纵轴上9、点p（-1，3）关于原点对称的点的坐标是 （）a（-1，-3）b（1，-3）c（1，3）d（-3，1）10、如果直线ab: 平行于直线cd:，则k,b的取值情况是（）ak2 b1bk2 b1ck2 b1 dk2 b111、a（-3，2）关于原点的对称点是b，b关于x轴的对称点是c，则点c的坐标是（）a（3，2）b（-3，2）c（3，-2）d（-2，3）12、直角坐标系中，一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别乘以正数a（a1），那么所得的图案与原来图案相比（ ）a. 形状不变，大小扩大到原来的a2倍 b. 图案向右平移了a个单位c. 图案向上平移了a个单位 d. 图案沿纵向拉长为a倍13、矩形abcd中的顶点a、b、c、d按顺时针方向排列,若在平面直角坐标系内, b、d 两点对应的坐标分别是（2, 0）, (0, 0),且 a、c两点关于x轴对称.则c 点对应的坐标是（a）（1, 2）(b) （1, 1） (c) （1, 1）(d) （, ） 14、如图所示的象棋盘上，若”帅”位于点（1，3）上，“相”位于（3，3）上，则”炮”位于点（）a、（1，1）b、（l，2）c、（2，0）d、（2，2）15、下列函数（1）y=x (2)y=2x-1 (3)y= (4)y=2-1-3x (5)y=x2-1中，是一次函数的有（ ）a、4个 b、3个 c、2个 d、1个 a、(2,3) b、(-1,-1) c、(0,-4) d、(-4,0)18、点p1（x1，y1），点p2（x2，y2）是一次函数y 4x + 3 图象上的两个点，且 x1x2，则y1与y2的大小关系是（ ）a、y1y2 b、y1y2 0 c、y1y2 d、y1y212、已知正比例函数y=kx（k0）的函数值y随x的增大而增大，则一次函数y=x -k的图象大致是（ ）20、如图，线段ab对应的函数表达式为（ ）ay=-x+2 by=-x+2 cy=-x+2（0x3） dy=-x+20（0x3）21、若m0, n0, 则一次函数y=mxn的图象不经过 （ ）a.第一象限 b. 第二象限 c.第三象限 d.第四象限22、已知，那么的图象一定不经过（ ）a第一象限 b第二象限 c第三象限 d第四象限23、如图7，a、b两站相距42千米，甲骑自行车匀速行驶，由a站经p处去b站，上午8时，甲位于距a站18千米处的p处，若再向前行驶15分钟，使可到达距a站22千米处.设甲从p处出发小时，距a站千米，则与之间的关系可用图象表示为（ ）24. 如图9，p是正方形abcd内一点，将abp绕点b顺时针方向旋转一定的角度后能与cb重合.若pb=3，则p= 25. 下列图形中，不能由图形m经过一次平移或旋转得到的是 .26.钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是 ;分针从12出发,转过1500,则它指的数字是 .27、已知点a（a-1，a+1）在x轴上，则a等于_28、在直角坐标系中，a（1，0），b（1，0），abc为等边三角形，则c点的坐标是_ 。29、如图4，一个机器人从o点出发，图3向正东方向走3米到达a1点，再向正北方向走6米到达a2点，再向正西方向走9米到达a3点，再向正南方向走12米到达a4点，再向正东方向走15米到达a5点.按如此规律走下去，当机器人走到a6点时，离o点的距离是 米.30.（图16）同学们用直尺和三角板画平行线，这种画平行线的方法利用了怎样的移动？由此我们得出了什么结论？ 31.请你以“爱护地球，保护地球-植树造林”为题，以等腰三角形为“基本图形”利用平移设计一组有意义的图案，完成后与同学进行交流32如图，cod是aob绕点o顺时针方向旋转40后所得的图形，点c恰好在ab上，aod90，则b的度数是多少度？（7/）acodb33画图，先将abc绕点c按逆时针旋转900，得到efc，再将efc向右平移7个单位，得到e1f1c1。（8/）a34、在下图中，确定点a、b、c、d、e、f、g的坐标请说明点b和点f有什么关系？35等腰梯形abcd的上底ad=2，下底bc=4，底角b=45，建立适当的直角坐标系，求各顶点的坐标。abcd36、（1）将下图中的各个点的纵坐标不变，横坐标都乘以-1，与原图案相比，所得图案有什么变化？（2）将下图中的各个点的横坐标不变，纵坐标都乘以-1，与原图案相比，所得图案有什么变化？（3）将下图中的各个点的横坐标都乘以-2，纵坐标都乘以-2，与原图案相比，所得图案有什么变化？37、在直角坐标系中，描出点（1，0），（1，2），（2，1），（1，1），并用线段依此连接起来