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文档简介
成才之路 政治 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修4 思想方法与创新意识 第三单元 第十课创新意识与社会进步 第三单元 微课讲座 十 哲学 启示类 主观题解题方法突破 典型例题 网络语言是伴随着互联网络的发展而兴起的一种语言形式 包括中英文字母 标点 符号 拼音 图标 图片 和文字等多种组合 一方面 随着互联网技术的革新 这种语言形式在互联网媒介的传播中有了极快的发展 给力 山寨 宅女 月光族 PM2 5 这些原本被视作 玩笑话 的网络流行语 如今不仅融入寻常对话间 更 登堂入室 进入汉语词典 另一方面 作为一种被中华民族所使用的语言 无法离开中华民族浩如烟海的民族文化 谐音 比喻 仿拟 飞白 拟人 拆词 拆字 等修辞手法在网络流行语中的高频率使用 洋溢着汉字丰富的表现力 旺盛的生命力 解析 1 背景信息 随着互联网技术的革新 网络语言在互联网媒介的传播中有了极快的发展 各类修辞手法在网络流行语中高频率使用 丰富了汉字的表现力 生命力 2 设问分析 本题考查对思想方法与创新意识的知识的理解和运用 首先要要全面把握思想方法与创新意识的知识 联系观 发展观 矛盾观 创新观 然后准确解读材料内容 对应材料中的做法回答原理 3 理论依据 矛盾特殊性原理 是联系的观点 发展的观点 创新意识 答案 矛盾具有特殊性 要求我们坚持具体问题具体分析 给力 山寨等原本被视作 玩笑话 的网络流行语 如今不仅融入寻常对话间 更 登堂入室 进入汉语词典 发展的实质是新事物取代旧事物 要求我们树立创新意识 丰富的社会生活不断产生新的表达需求 相应也不断有新的语言形式以供利用 联系具有普遍性 客观性 要求我们用联系的观点看问题 谐音 比喻 仿拟 飞白 拟人 拆词 拆字 等修辞手法在网络流行语中得以高频率使用 规律是客观的 要求我们尊重客观规律 按规律办事 要想语言保持活力 就得自信收纳 让自然规则去选择 名师支招 1 哲学 启示类 主观题试题说明此类题的设问 一般是以某些典型的事件 事例为背景 要求谈谈该事例 事件的哲学启示 其形式一般是 这给了我们哪些启示 或 这件事对你有什么启发 等 重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理 强调回答问题要有针对性 2 哲学 启示类 主观题解题思路回答这种设问的题目时 一般应从两方面考虑 一是材料说明的道理 二是要求我们应该怎么办 一般情况下 偏重于回答 怎么办 答题时格式应为 原理 材料说明的道理或者是原理 应该怎么办 答案一般写明原理或知识点 做到观点材料的结合即可 不必详细展开去分析 答案 辩证的否定是既肯定又否定 既克服又保留 辩证否定的实质是扬弃 辩证否定观要求必须树立创新意识 芭比之父 敢于
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