江苏省大丰市实验初级中学八年级语文10月月考（学情调研）试题 苏教版(1).doc

江苏省大丰市实验初级中学2014-2015学年八年级语文10月月考（学情调研）试题一、积累与运用(42分)1、古诗文、名句默写。（10分）（1） ，铁马冰河入梦来。（2）亲人送水来解渴， 。（3） ，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽， 。（4）过零丁洋中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：“ ， 。”（5）杜甫春望中“ ， 。”与他的月夜忆舍弟一诗中“寄书长不达，况乃未休兵”一句意思表达相近。（6）毛泽东的七律 长征中以夸张手法表现了红军战士不怕困难大无畏精神的诗句是“ ， 。”2、阅读下面的文字，完成后面的题目。（6分）早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pn( )谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些qun ( )缩在一起的忧郁的花辫，也立即舒展开来，像一个个躬听教诲的耳朵。雷抒雁阳光是一种语言（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分） pn( )谈 qun( )缩 教诲( )（2）巧用修辞，仿写画横线处的句子。 （1分）（3）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正。（2分） 改为 改为 3、下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）（3分）a.幸福路上鸟语花香，各种树木鳞次栉比；湿地公园波光粼粼，大小游船来来往往。b.阳春三月，我们站在岳阳楼高处眺望，绿树如烟，水光山色，令人心旷神怡。c.学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。d.同学们相约来到西郊公园湖畔，或玩滑板，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。5、依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）（3分）我一直认为，在这个世界上， 最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆， 最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情； 而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。 最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；a b c d 6、名著阅读。（6分）那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。罗刹女为什么一听到“孙悟空”三个字就怒上心头？（2分） 罗刹女不愿借扇给孙悟空，于是引发了一场恶斗，她是怎样退敌的？孙悟空又是用什么办法来应对罗刹女的？（4分） 8、长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。(6分)【活动一】我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗？（3分） 【活动二】据cctv.com消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？（3分） 二、阅读理解（48分）（一）古诗赏析。阅读下面这首古诗，完成910题。（7分）泊 秦 淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。9、“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字用得好，好在哪里？（3分）答： 10、诗人对商女唱后庭花一事的态度怎样？请说出其中理由。（4分）答： （二）文言文阅读理解12、将下面句子译成现代汉语。（2分）原文：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。译文： 13、从这段文字中，可以看出晏子具有怎样的才能？（不超过10个字）（2分）答： 乙秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此”注释：布衣：指平民。亦免冠徒跣（xin)，以头抢（qing)地：也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。抢，撞。徒，光着。休祲：吉凶的征兆。若：如果。挠：屈服。14、解释下列句中加点的词（2分）臣未尝闻也 尝 今日是也 是 15、读了甲、乙文两文中这些“士”的故事以后，结合原文，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？（3分）答： （三）阅读筷子漫谈，完成1619题。（15分）筷子漫谈概览大千世界，综观天下苍生，其进餐工具大体可分为三类。欧美人惯用刀、叉、匙，一餐而三器并用，考究而繁琐；非洲、中东、印尼及印度次大陆居民，至今仍以手抓食，古朴而粗犷；而中国、日本等亚洲国家则使用筷子，简易而便捷。对自己祖先所发明并沿用至今的筷子，国人情有独钟。中华大地是筷子的故乡，先人用筷子进餐，已有数千年的历史。从外观上看，筷子由两根同等粗细长短的小棒组成，十分简陋，但经国人巧手掌控，则夹、挑、拨、拌、扒、戳等无所不能。锋之所指，美味尽收；取舍自如，纵横桌上。堪称使用方便，价廉物美。可以想像，远古时期洪荒满目，文明未启。人们采摘渔猎，以生食过活。我们的祖先肯定也经历过用手抓、捧而食的阶段。但懂得用火后，开始享用熟食，吃热烫的食物时，再直接用手取之，则不美也。于是自然就会想到用木棍儿夹之，以为佐助。天长日久，人们便练就了用木棍儿取食的本领，这就是人们使用筷子的由来。制作筷子的材料，最主流者为木材和竹子。当年处于荒野的环境中，人类生活在森林、草丛、洞穴里，最方便的材料莫过于树木、竹枝。于是先民就随手采摘细竹和树枝来捞取熟食。正因如此，细棍儿、修竹等，经过先民烤物时的拨弄，急取烫食时的捞夹，蒸煮谷黍时的搅拌等，筷子的雏形已呼之欲出。从当今筷子的形体考察，仍带有原始竹木棍棒的特征。诚“大朴胜华”之典型也。筷子古名曰“箸”。韩非子喻老中，有“昔者约为象箸，而箕子唏”之语。由此可见，筷子的历史可追溯到公元前11世纪的商周时期。箸之易名为筷，亦有成说。明陆容于其所撰菽园杂记卷一中有云:民间讳俗，各处有之，而吴中为甚。如舟行讳“住”、讳“翻”，以“箸”为“快儿”；以“幡布”为“抹布”。船家希望行船时安顺平稳，到码头捷足先登，亦在情理之中。“快”又大多以竹制成，就在“快”字头上添个“竹”字头，“筷”字乃成；而近代汉语中，单音节名词有向双音节名词发展的趋势，方法便是在字后加“子”，于是“筷子”乃应运而生。筷子，作为中国饮食文化重要内容之一，早在唐以前就已走出国门，扎根在亚洲各地，特别是日本、朝鲜、越南和东南亚各国。现在，全世界有15亿以上的人使用筷子，足见中国人发明的筷子，已成了当今世界风格独具的重要用餐工具。值得一提的是，伴随着文明进程的演进，饮食卫生的理念逐渐深入人心。当今时日，一次性筷子风靡全国。表面上看，似乎可减少某些传染病的交叉感染，但对木材资源而言，是一种巨大的浪费。据有关部门统计，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。真是触目惊心，令人忧虑。如何既保证就餐卫生，又能节约资源，是一个值得国人深思的问题。16、文中说筷子“大朴胜华”，是因为筷子具有哪些特点。（3分）答: 17、请用简洁的语言概述“箸”易名为“筷子”的原因。 (3分)答: 18、作家郭永秀有诗云“五指微拢/轻轻夹起数千年的芬芳”，在这里，筷子不只是一种器物，还承载着中华民族的传统文化。请根据文章内容，说说筷子承载的传统文化有哪些?(4分)答： 19、文章结尾说“如何既保证就餐卫生，又能节约资源，是一个值得国人深思的问题。”你认为应采取什么措施保证就餐卫生，又能节约资源，并为你的宣传拟一则广告词。（5分）答： （四）阅读下面的文章，完成2023题。（13分）花开的方向母亲喜欢养花，阳台上摆满了大大小小的花盘，四季的轮换里，总有花儿绽放着。另外有几盆花是放在母亲卧室里的，同一品种，母亲也叫不出名字。虽多次搬家，那几盆花母亲始终没有丢弃。那几盆花只在每年的夏季里开放，花期半个多月。花朵并不出奇，比指甲略大些，形状上像极了缩小的葵花，通常是三五聚拢成簇。它们有一种极浅极淡的香，只在寂静的夜里才能感受得到。这种花最特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论怎样挪动位置或转动花盆，都不受影响。母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里，不离不弃。母亲爱花，是受姥姥影响。姥姥家在一个很远的乡村，房前屋后，花木葱茏，其中开得最多最旺的就是母亲卧室里的邢种花。那花想必是姥姥送的了，当时我记得是五盆。后来我大学毕业，就成了六盘。而搬到这座城市后，又成了七盆。仔细回想一下，几乎是以每十年一盆的速度递增着。直到去年，那花变成了八盆，几乎摆满了母亲卧室的窗台。母亲卧室的窗户恰好是向西开的，每年夏季开花的时候，那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外，很像隔窗远眺的样子。在它们的花期里，母亲留在卧室里的时间就多了，常常是坐在床上，向着那些花儿，那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。去年年末的时候，母亲回了一趟老家，陪姥姥过八十大寿。临行前显得很是兴奋，一个劲儿地叮嘱父亲，卧室里的那些花几天浇一次水，每次水量多少，直到父亲能背出来，才放心而去。而阳台上的那些花，母亲则只字未提。从老家回来后，母亲很高兴，不停地说姥姥的身体很棒，依然伺候着一大院子的花。望着母亲满足的神情，我忽然心里一动：姥姥八十大寿，母亲的花儿也正好是八盆，是不是姥姥每增加十岁，母亲的花就增多一盆？于是问母亲，母亲深情地看着那些花，笑而不答有一天在网上，无意间进入一个花卉论坛，各种花草的图片琳琅满目。忽然，一个熟悉的画面闯入我的眼帘，正是母亲卧室里的那种花！我终于知道了它的名字，一个让人悠然神飞、魂牵梦绕的名字望乡。母亲的母亲！（从修辞手法的角度）答： 23、第段在全文中有何作用？（4分）答： 三、写作(60分)24、在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着_出发”为题，写一篇作文。要求： 在空格处填上合适的词或短语； 文体自选（诗歌除外）； 文中不得出现真实的人名、校名； 不少于600字。大丰市实验初级中学20142015学年度第一学期八年级语文 答题纸一、积累与运用（42分）1、（10分，每句1分）（1） （2） （3） （4） ， 。（5） ， 。（6） ， 。2、（1） （3分） （2） （1分） （3） 改为 （1分） 改为 （1分）3、（3分） 4、（3分） 5、（3分） 6、（1）（2分） （2）（4分） 7、（1）（3分） （2）（2分） 8、（1）（3分） （2）（3分） 二、阅读理解（48分）9、（3分） 10、（4分） 11、（4分）曷 坐 席 徒12、（2分） 13、（2分）（不超过10个字） 14、（2分）尝 是 15、（3分） 16、（3分） 17、（3分） 18、（4分） 19、（5分） 广告词： 20、（2分） 21、（1）（2分） （2）（2分） 22、（4分） 23、（4分） 三、写作（60分）24、请以“带着_出发”为题，写一篇作文。要求： 在空格处填上合适的词或短语； 文体自选（诗歌除外）； 文中不得出现真实的人名、校名； 不少于600字。题目：带着_出发600个字初二年级语文 学情调研参考答案及评分标准一、积累与运用(42分)1、古诗文、名句默写。（每空1分，有错漏添倒，则该空不得分。10分）（1）夜阑卧听风吹雨， （2）军民鱼水一家人。（3）像春蚕在咀嚼桑叶，像波涛在澎湃。（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（5）烽火连三月，家书抵万金。（6）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。2、（6分）（1）（3分） 攀 蜷 hu（2）（1分）有修辞，言之成理即可。（3） 辫 改为 瓣 （1分） 躬 改为 恭 （1分）3、b（3分） 4、d (3分 ) 5、d（3分）6、（6分）孙悟空请来观音菩萨降服了罗刹女的儿子红孩儿。（2分）罗刹女用芭蕉扇把孙悟空扇得无影无踪（扇到几万里之外）。 孙悟空从灵吉菩萨那里借来“定风丹”。（意思接近即可）（每问各2分，合计4分）7、（5分）（1）城市居民日常使用交通工具：1979年主要是自行车，到2009年汽车越来越多