《关心天气》课件小学科学粤教粤科版四年级上册(2012年7月第1版)_第1页
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文档简介

科学就是发现问题 提出疑问 问问 为什么 科学就是研究问题 回答疑问 探究 为什么 科学是什么 1 认真听课 积极思考 2 四人一组 一起学习 3 每课一问 共同探究 4 课后阅读 拓展知识 学习要求 6关心天气 常见天气现象 想一想 你还知道哪一些天气现象 绿色圃中小学教育网 讨论 你喜欢什么样的天气 不喜欢什么样的天气 为什么 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 一些不常见的天气符号 观察活动 今天的天气怎么样 想一想 你能用什么方法观察天气 你能从哪些方面描述天气 今天的天气 适合做哪些事情 今天的天气对我们的生活有什么影响 在观察天气时 把影响天气变化的因素联系起来考虑 会帮助我们更好地认识天气 网状图 能使这种联系变得更加清晰 阴天 室外上体育课 不能晒被子 不用带伞 多穿衣服 光线较暗 宜开灯 洗衣服不容易晒干 关节炎容易发作 气泡图 阴天对我们生活的影响 气泡图 雪天对我们生活的影响 大雨 发生交通事故 穿雨衣 气泡图 大雨对我们生活的影响 绿色圃中小学教育网 活动2 人们的生产活动 出行和农作物的生长都经常受到天气的影响 你能举出一些例子吗 常见天气和我们的生活 晴 多云 阴 小中大 雨 雪 雷电 雾 风 防晒 不要忘了带雨具 防冻 防压 防雷击 不宜参加晨炼注意交通安全 天气谚语 一炸雷雨小闷雷雨大二泥鳅跳雨来到泥鳅静天气晴三燕子低飞要

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