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文档简介
用心 爱心 专心1 第十三章第十三章 力和机械力和机械 第第 5 5 节节 其他简单机械其他简单机械 学习目标 学习目标 1 认识定滑轮 动滑轮 2 通过探究 了解定滑轮和动滑轮 滑轮组的作用 3 会根据要求组装和使用滑轮组 4 通过科学世界了解轮轴和斜面及简单机械的广泛应用 学习重点 学习重点 定滑轮 动滑轮的本质及其作用 学习难点 学习难点 滑轮组的装配及省力情况 学习过程 学习过程 一 思维启动 一 思维启动 提问 杠杆可以分成几种 省力杠杆的特点是什么 阅读课本图 13 5 1 并讨论 要将一袋大米提到二楼 他是向什么方向用力的 为什 么胖子能拉上去 但首瘦子不行 这个装置能省力吗 升国旗时 是向哪个方向拉绳子的呢 二 探究新知 二 探究新知 阅读教材 69 70 页相关内容 完成 1 结合图 13 5 3 自主探究定 动滑轮的特点 让学生完成以下表格 滑轮定义省力情况优点不足实质 定滑轮 动滑轮 2 和动滑轮可以组成 其作用是 用心 爱心 专心2 3 思考并完成想想议议 针对训练针对训练 1 1 完成课后题第 1 题 4 阅读并思考 p71 72 页 科学世界 相关内容 组内合作完成 科学世界 内相关 问题 针对训练针对训练 2 2 举例生活中哪些地方用到了轮轴和斜面 三 课堂小结 三 课堂小结 本节课我的收获有 我还有这些疑惑 四 达标训练 四 达标训练 1 滑轮组是有 和 组成的 使用滑轮组既可 又可 用一个滑轮组提升重物 当拉力 f 将绳子自由端拉下 2 米时 物体才上升 0 5 米 由此可 知该滑轮组是一个 2 学校升旗仪式上 当升旗手缓缓向下拉绳子时 旗子就会徐徐上升 这是由于旗杆 顶 部有一个 滑轮 它能改变力的方向 但 选填 能 或 不能 省力 3 下列各图中利用了动滑轮的是 4 用一个动滑轮将重 120n 的物体匀速提起 动滑轮重 摩擦忽略不计 所用拉力为 用心 爱心 专心3 a 120n b 60n c 240n d 30n 5 如图所示 工人用扳手拧螺母时 下列说法正确的是 a 扳手相当于一个费力杠杆 b 使用扳手时 手离螺母越近越省力 c 使用扳手可以省功 d 使用扳手用力拧螺母时 最好戴上手套 避免手受伤 6 用右图示所示的滑轮组提升重物 若拉力 f 将绳子的自由端移动 1 5m 时 重物升高 0 5m 请你在图中画出绳子绕法 绕绳方法总结 7 如图所示 用滑轮分别将重量相同的甲 乙两物体匀速提 升相
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