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文档简介

人教版五年级数学下册 同分母分数加 减法 安阳市赵张村小学丁英 一 复习旧知 导入新课 1 请你任意说出一个分数 2 这个分数表示的意义是 分数单位是 有 个这样的分数单位 二 自主探究 发现规律 先独立思考 然后小组讨论交流 观察这几个算式 有什么共同点吗 2 你能用一句话概括同分母分数加 减法的计算法则吗 三 探究新知 理解含义 算理 问题 爸爸和妈妈共吃了多少张饼 三 探究新知 理解含义 算理 问题 爸爸比妈妈多吃了多少张饼 四 提出问题 提升认知 1 分数加 减法的意义是什么 2 同分母分数相加 减 为什么分母不变 只把分子相加 减 而不把分母相加减 自学课本第89 90页 思考 五 检测练习 2 小明读一本故事书 第一天读了这本书的 第二天看了这本书的 1 两天一共看了这本书的几分之几 2 第二天比第一天多看这本书的几分之几 3 还剩下这本书的几分之几没有看 1 计算 1 五 检测练习 1 计算 1 3 2 2 1 2 3 六 拓展提升 一杯牛奶 第一次喝掉了一半 第二次喝掉这杯奶的 第三次又喝掉了它的 这杯奶是否喝完了 七 课外作业 请你们用一双发现数学问题的眼睛 运用今天所学
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