九年级政治中考复习课件 鲁教版.ppt

四阶段 贯 四关 复习法 2011年中考政治复习计划 一 指导思想 本学期九年级政治复习以政治新课程标准和潍坊本复习范围为指导 主要任务就是备战中考 冲刺中考 为使本校政治的复习有针对性 目的性 做到科学合理 切实可行 真正对学生起到指导性的作用 以学生为本来制定计划 系统复习 使每一位学生在第一轮复习中夯实基础 在第二轮复习中融技巧 方法 思想于一体 获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识 在第三轮复习中 使学生获得知识的全面掌握 提高他们的自信心 确保中考政治取得好的成绩 二 学生情况分析 1 从年终期末考试成绩看 本届学生的整体水平较上届偏弱 学生的优秀率 合格率 低分率等较低 特别是各班的优生人数偏少 且学生厌学情绪严重 失学率高 2 学生对课本基础知识掌握不够系统 解题能力偏差 3 学生对政治分析题适应能力较差 不会用所学知识点来回答 三 复习计划及打算 第一阶段 课本基础知识复习阶段 时间安排 2011年2月24日 4月1日内容安排 七年级上册 下册 八年级上册 下册 九年级部分内容 过好 记忆关 采用的方法 分模块复习法 去年以及之前的中考复习 七八年级教材我一般是按照教材顺序 以单元 课题 框题的顺序进行 基本上就是跑教材 但结果我发现很不理想 这样做学生是掌握了课本基础知识 但是头脑中知识点零散 且内容多而杂 没有整体框架 也根本整合不起来 到头来还需要教师引领着按模块进行整合 费时费力 因此 今年我准备一改往年的复习方法 同样是复习七八年级教材 但却打乱教材顺序 按照 认识自我 我与他人 集体的关系 我与国家 社会的关系 这三大模块涉及到的教材内容进行复习 少走或不走弯路 同时节省时间 也让学生头脑中有立体框架 原因分析 我与他人 集体的关系 认识自我 我与国家和社会的关系 初中思想品德 成长中的我 孝敬父母 维护公平正义 了解国情 珍爱生命 战胜挫折 磨砺坚强意志 抵制不良诱惑 培养高雅情趣 自尊自信 自立自强 保护自我 诚实守信 宽容 平等 尊重 理解 竞争与合作 承担社会责任 整体复习思路 七 3课 七 1 2课 七 9课 七 10 七 15 七 14课 七 7 8 七 15 16 我与父母 我与同学朋友 我与集体 关爱集体 腾飞的东方巨龙 亲社会行为 了解战略 了解国策 了解国家经济 国家政治 国家文化 八 1 2 八 6 八 3 4 八 5 八 10 控制情绪 七 13 关爱自然 八 11 12 13 第二阶段 课本专题与时政复习阶段 时间安排 2011年4月1日 5月4日内容安排 结合潍坊本专题内容 并结合时政热点 对相关知识进行时政专题复习 过好 能力关 采用的方法 讲练结合法 归纳法 如 权利与义务专题 三大基本国策 对外开放 计划生育和保护环境 合理利用资源的国策 专题 三大重要战略 科教兴国战略 人才强国战略 可持续发展战略 再加上创新型国家战略专题 另外还可把七年级下册教材第十八课 做一个对自己行为负责的人 九年级教材第二课 在承担责任中成长做一 责任专题 来复习 课本专题 时政专题 复习时可以搜集2010年5月 2011年4月的国内外重大事件 认真分析与教材知识的结合点 设计成选择题 概括题和分析说明题进行训练 同时归纳目前社会关注的热点问题形成系统的专题 如 道德模范人物评选 2010年度感动中国人物评选 嫦娥二号成功发射 关注民生问题 关注2011年 两会 精神 广州亚运会 低碳生活 2011年中央一号文件 等时政热点进行专题复习 训练 培养学生理论联系实际 以及分析问题 解决问题的能力 如 关注 嫦娥二号 探月卫星成功发射感悟创新 建设创新型国家 2010年10月1日晚18时59分57秒我国自主研制的 嫦娥二号 探月卫星发射成功 嫦娥二号任务圆满成功 是我国探月工程取得的又一成就 是我们建设创新型国家取得的又一成果 是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举 谱写了中华民族自强不息 锐意创新的壮丽篇章 问题设计 1 嫦娥二号 探月卫星发射成功表明我国的什么能力的提高 是我国实施什么战略的结果 4分 2 嫦娥二号 发射成功的原因有哪些呢 8分 3 我们应该向航天科技工作者学习什么 6分 4 某校为庆祝 嫦娥二号 探月卫星发射成功 决定开展一次 科技在我身边 争做小小发明家 的活动 请你参与完成下列任务 1 请你围绕这一活动 设计几个活动形式 2分 2 围绕这一活动 你打算怎样提高自己的科学素养和创新精神 至少四个具体做法 8分 第三阶段 模拟训练阶段 选择题模拟训练和材料分析题模拟训练 时间安排 2011年5月4日 5月30日内容安排 七八九同步模拟训练 讲练结合 过好 方法技巧关 采用的方法 总结归纳法 题型训练法 试卷讲评法 选择题答题技巧 答选择题时首先要认真审题 理解题意 注意题目中的关键词 限制语和问题要求 1 选择题训练 如 下列对民族区域自治的理解 不正确的有 1 我国有少数民族的地方都实行民族区域自治 2 民族区域自治是我国的一项基本政治制度 3 实行民族区域自治的地区可以行使完全的自治权 4 实行民族区域自治有利于保障少数民族管理本民族事务 5 是多民族国家解决民族问题的共同选择a 1 3 5 b 2 4 c 3 4 5 d 1 3 4 其次 要注意选项内容与题干的要求是否相吻合 不能仅看选项内容是否正确 有时候即使选项是正确的 但却与材料内容不符 从而出现答非所问的情况 也不能选它 1 选择题训练 如 年前期末考试中第四个选择题 我发觉学生的错题率很高 究其原因就是选项b c混淆不清 拿不定主意该选哪一个 4 孔子说 不患寡 而患不均 这句话在今天给我们的启示是 a 建立社会主义和谐社会 只能实行按劳分配b 要高度重视生产要素参与分配的合理性c 要努力实现全体人民的共同富裕d 只有坚持平均主义 才能防止出现收入差距 最后 对于试卷中的组合式选择题 采用排除法是行之有效 事半功倍的方法 1 选择题训练 如 年前期末考试第17个选择题采用这个方法 可以既节省时间 又能保证正确率 17 2010年5 1 10 31日举办的上海世博会 成为全球200多个国家和国际组织探索城市可持续发展的中心舞台 成为数千万人次参与的和平世纪聚会 举办上海世博会 将会提升中国的国际影响力 会让我国背上沉重的经济负担 可以让世界更好地了解中国 将会扩大国际间的交流与合作a b c d 2 对于材料分析题 解答此类题 要牢记 三审 即审材料 审设问 审教材 这是答题的基础 首先要审材料 对材料进行分析 找出关键词句 其次审设问 明白设问意图和要求 最后审教材 即寻找材料与教材的内在联系 找到答题的理论依据 时间安排 2011年5月30日 6月10日内容安排 精心编制一套中考模拟题进行综合拉练 精心讲解各类题型的答题方法 对照专题 回扣课本 查漏补缺 采用的方法 试卷讲评法 自主学习法 过好 冲刺关 具体安排 1 结合第三阶段的专题复习重点 自己精心设计一套中考模拟题 以提高学生的应考能力 指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方 抓紧时间补遗 模拟题一定更要认真讲解 对于能够考察重点知识 设问有层次的符合中考命题的特点的题 一定要举一反三 作为范例给同学们讲解 2 留出一周时间回归课本 领着学生回归课本 找出重点基础知识和时政热