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文档简介
什么是力 学习目标 1 2 知道力的三要素 能用示意图表示力 知道力的概念和力的单位 力的作用效果 1 阅读p41 想想做做 通过这几个小实验 结合图片12 4 2 你能总结出力有哪两类作用效果 看下面几幅图 有什么共同特点 2 力的符号及单位 人推车 拔河 举重 人推车 人对车用了力 人拔河 人对绳子用了力 人举重 人对重物用了力 是不是只有人才能对物体施加作用呢 归纳 耕犁推土 手扶拖拉机推土 推土机推土 木块将弹簧拉长 物体与物体之间的压 拉 提 吊 我们可以称之为物体对物体的作用 归纳 力是物体对物体的作用 一个物体不能产生力的作用 至少要有两物体 人 推土机 人施加了力 称为施力物体 杠铃 土 车受到了力 是受力物体 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 不直接接触的物体间也会产生力的作用 说明了什么 力的三要素 如何来表示力的三要素 课堂游戏 拍手 桌子 有什么感觉 因为力的作用是相互的 划船时 人用力推岸 对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用 船离岸而去 划船时 船到岸边 人用力推岸 船就离而去 为什么 说明什么 1 画出放在地面上的物体 所受支持力的示意图 练一练
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